强化理论武装，提升理论修养，是主题教育的要求，是步调一致的前提。中心在4月28日组织主题教育读书班开班式后，从5月4日至11日，集中7天时间、划分3个小组，组织62名处级以上党员干部、直属单位正副负责同志进行领读学习和研讨交流。中心分管领导全程参加所在小组学习研讨，中心党组书记、主任王晓东同志参加各组研讨交流环节，并就如何落实“学思想、强党性、重实践、建新功”和“学思用贯通、知信行统一”等任务要求，抓好中心主题教育工作特别是读书班的学习，谈了个人在党校学习期间的体会和要求。
党的理论武装不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走。中心此次读书班学习，共划分了“党的二十大报告、党章、新发展理念、两个结合、生态文明、作风建设和宣传工作”等7个专题。各组能够扎实组织好学习研讨，在召集人的组织下，由参加学习人员轮流分篇分段进行领读学习，并围绕明确的参考研讨主题，对相关学习内容进行交流发言。为确保读书班学习质量，召集人提前安排布置第二天的领读内容，领读人员能够提前学习熟悉领读内容，并认真撰写学习体会。
只有精心组织实施，才能确保读书班学习取得实实在在的效果。为规范学习秩序，各组都建立了学习考勤和点名制度，因工作原因未能参加学习人员都能履行请假手续、落实补课要求。期间，中心主题领导小组办公室主任徐海民同志和督导组组长宋景贤同志，对各组学习情况进行了检查抽查。参加学习人员有的克服生病等困难，有的妥善处理工学矛盾，积极参加每天的学习研讨，还有的同志马上就要退休仍坚持学习，以好的作风确保了读书班的实效。
各组都非常注重创新学习的方式方法，各分管领导和召集人对每个专题的学习教育做到了串讲和小结。第一组在组织生态文明和作风建设两个专题学习时，增加了观看《领航》专题片第10集《绿水青山》和第15集《自我革命》等内容。第二组特意增加习近平总书记关于调查研究重要论述的内容。第三组在组织每个专题学习过程中，适时组织应知必会内容的提问。
理论联系实际是党的优良学风，学习的目的全在于工作实践运用。大家一致认为，这次读书班安排紧凑、内容丰富、组织严密。通过学习研讨，深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义和宏大内容的学习理解。读书班的结束不是终点，而是新的起点，学习只有“进行时”，没有“完成时”。要学深悟透做实习近平新时代中国特色社会主义思想这一系统完整、逻辑严密、内涵丰富并与时俱进的科学理论体系，不是几天的集中学习研讨就能完成的，必须坚持不懈的长期学、深入学，联系工作实际学，结合问题整改学。
大家纷纷表示，下一步要按照一体推进理论学习、调研研究、推动发展、检视整改和建章立制的要求，把学习成果转化为研究思考工作的生动实践，找准各自工作的使命定位和价值追求，以更强的党性、更好的作风、更高的标准，推动中心八项重点工作任务和岗位职责的完成，确保市政府机关的安全高效运转，为全市经济社会的发展贡献自己的力量。