为全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，发展素质教育，促进学校教育教学高质量发展，进一步推进课堂教学改革，促进青年教师专业成长，龙岗初中在2023年5月9号、10号举行了青年教师优质课比赛。
陈维玮老师教学安排合理，基础知识扎实，专业面广，在课堂上不仅注重重难点的突破，还拓展延伸同类和多样化的知识点。在课堂教学中，教师的教学形式多样。
徐敏老师从听、说、读等教学环节让学生掌握知识，教态自然得体，学生参与度强，课堂氛围活跃。充分发挥学生的自主学习能力，培养学生主动参与的意识。
曹复彬老师利用壶口瀑布视频创设教学情境，导入本节新课《壶口瀑布》，充分激起了学生了解壶口瀑布美景的兴趣。在教学过程中，曹老师亮明教学目标，让学生有目的的学习本课，并且能够做到重难点突出。本课设置的小组讨论环节，注重培养学生的自主、合作、探究的学习方式，对于培养学生的创新精神的实践能力有着深远意义。
熊小兰老师通过视频导入，吸引学生注意力，巧妙地引入新课。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。课堂气氛活跃，学生参与度高，课堂效果很好。熊老师循循善诱，通过观察图片，引导学生归纳总结知识点，充分发挥了学生的主动性，同时还让学生体会到学习与生活的联系。熊老师在评价方式上，通过鼓掌，口头表扬等评价方式，提高学生的学习积极性，让学生更加主动参与到课堂。
宋菲菲老师给我们带来一堂栩栩如生的地理课，语速平稳抑扬顿挫。通过情景创设，小组讨论调动学生的积极性，引导学生参与课堂。整节课重难点突出，通过地图非常清晰直观形象的讲解重点突破难点。
赖彦丞老师的课堂语言精炼，声音富有亲和力，语气亲切自然，讲课激情饱满。教学思路清晰，能按照课程标准和教学内容体系进行有序教学。在完成知识和技能的基础性目标的前提下，注意对学生进行符合当时实际情况的品德教育。善于引导，揭示规律。赖老师注重学法指导，问题设计具有启发性，引发学生讨论，激发学生的求知欲和学习兴趣。
何晴老师课堂设计严谨，教学内容遵循教学大纲和设定的教学目标来操控实施，整堂课围绕篮球投篮这一主要内容，练习方法由简到难。何老师通过借助教学用具篮球从投篮姿势中入手，让学生在练习动作中体会乐趣，丰富活跃课堂气氛。
本次比赛成绩由听课教师现场评分得出，最终熊小兰、宋菲菲、曹复彬老师获一等奖。何晴、陈维玮、徐敏、赖彦丞老师获二等奖。
“工欲善其事，必先利其器”。龙岗初中历来注重教师的培养，相信通过学校的用心培养和青年教师的刻苦钻研，在学校“前辈们”的指导和帮助下，他们一定会逐渐成为龙岗初中的佼佼者。
编辑：徐敏
初审：赖荣华
复审：刘志文
审定：温美东