时至立夏，夏木成荫，夏之美，在于绿意与生机，教之美，在于钻研与提升，5月10日下午，伴随着夏日的气息，丰宁第四小学开展了以“春风满信，语研孕新”为主题的教研活动。
备课环节
五年级组的老师们认真备课，制作课件，努力在课堂上呈现一节精彩的课
授课环节
整个授课过程中，老师能够发挥课堂引导者的作用引导学生读文识字，同时也尊重了学生的主体地位，鼓励学生通过自主学习和读中感悟的方式，表达了自己对本节课的理解。
议课环节
好评价促进好课堂，评价环节参与活动的各年级组老师们，对这节课进行了细致的评价，提出了自己独到的见解，对这节课的优点做了肯定，同时也提出了合理建议。
最后胡校长对这节课做出了点评，并针对本次教研活动提出了具体的教学建议和深度阅读的教学策略。
相信在这浓郁的教研氛围中，我校语文教师们在大单元教研的路上将继续积蓄力量，以研究促教，砥砺前行，不断提升教师素养，打造更高效的语文课堂。