诗情画意学古诗,吟唱想象渐入境——课题组教研之《晓出净慈寺送林子方》

薄荷
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2022年3月2日,课题教研组围绕古诗教学开展了教研研讨活动,本次活动由课题组老师们和二年级教研组精心策划并参与研讨。

首先,倪琴华老师执教了《晓出净慈寺送林子方》一课。教学中,倪老师以讲故事形式,让学生再一次通过课前在APP上了解的古诗创作背景,走进创设的情境;接着通过朗读、游戏、图片、音乐等多种方式引导孩子想象画面,感悟诗意。整堂课的教学板块清晰,目标明确,课堂气氛生动活泼,孩子们学得津津有味。


课后,全体老师围绕课例进行了集体研讨,大家各抒己见,气氛热烈。


教而不研则浅,随着研讨的深入,大家对古诗教学有了更加深刻的思考,相信这样的思考会帮助老师们更好地进行教学实践。


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