挽一米暖阳，携一缕清风，每一行脚印都亮丽成涟漪的诗篇。2023年5月9日和10日，初中英语新课堂学程优化＂青年教师好课堂＂市级评选活动，在空气清新，环境优美的古城中学举行。
为圆满顺利地完成这次活动，古城学校做了详细的安排。
各位参赛选手准时签到，认真准备，信心十足。
5月9日全天和10日的上午，在教科院英语教研员何主任带领下，评委们认真听取了各位参赛选手的课堂授课，本着公平，公正，公开的原则，结合好课堂评价的标准，给每一位参赛选手打分。
让我们一起来看看5月9日一组的参赛选手们精彩的表现吧！
来自知行学校的王淑一老师,成熟稳重，语言铿锵有力，课件制作细致，整个课堂始终以学生为主体，关注细节，关注全体学生，重视基础的夯实。
作为唯一参赛的男老师，来自豪迈中学的刘鑫老师,阳光大气！刘老师语言亲切自然,富有感染力，声情并茂。课件图文并茂，注重启发式教学，给学生充分的思考和展示时间。
来自立新中学的李雪老师，李老师灵活处理文章，分析篇章结构,注重给学生充分的时间阅读思考。
来自豪迈中学的王晓雯老师，语言幽默风趣，教态亲切自然，整堂课由浅入深，层层递进，对学生充分进行情感教育，课堂环节完整。
第五位参赛选手是来自咸家学校的刘钊老师，刘老师课件制作精美，生动形象，注重细节，善于引导启发学生，课堂容量非常大，引导学生深度思考,问题有创意，板书设计也特别用心。
来自向阳中学的刘霞老师,给学生充分阅读思考的时间，利用大屏幕倒计时10分钟，让学生有时间观念，给学生阅读提示，让学生有技巧有方法可循，最后进行写作指导，课堂环节完整。
李家营中学的郭文老师，委婉柔和却有号召力，注重过程性评价，处理文章细致入微，注重基础知识的夯实。
5月9日二组的选手们也精彩纷呈。
崇文中学的于洋老师，教态大方，激情满满，活力四射，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，分层评价。
朝阳中学的单晓梅老师，沉稳大气，充分调动学生的学习热情，利用讨论“怎样成为一个成功的人士？”引出我们要有梦想、努力工作、永不放弃主题意义。
来自注沟中学的许丽君老师，采用小组加分的形式，让学生在黑板上写出威廉•莎士比亚生平，充分调动学生学习的积极性，精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。
来自孚日中学的王晓倩老师，设计图片，利用鱼骨法，提高学生们课堂参与率，特别是老师能创设一定的情境，细节吸引学生。
向阳中学的王鹏老师，口语流畅，在整个教学过程中给予了学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样。
向阳中学的美女老师王海霞，语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用学生好奇心，创设学生喜爱的教学情景。让学生多次进行合作学习，在合作探索中得出结论。
来自至诚学校的杨梦凡老师，组织学生讨论，通过学生的相互交流、互相补充。能从学生年龄特点出发，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知。
5月10日两位老师各有特色。
四中文慧学校的杜春霞老师给我们展示的是一节听说课，目标设计兼顾学生的理解能力，应用实践和迁移创新能力。作业设计分层，让所有学生有收获。
来自滨北中学的张欣莹老师了，年轻有活力，鼓励学生参入课堂，学生踊跃发言，课堂高潮迭起。
教科院英语教研员何术专主任对参赛选手进行了点评，并对今后的英语教学提出了如下建议：
1.学会批判与评价（学生自评，同桌互评等），创新和假设。
2.目标设计要具体，有效，可操作。
3.变式朗读要多应用
4.改变课堂模式，学生多讲，老师少讲，要让学生学会概括。
5.复述时单词要减少，用简单的思维导图复述几个句子；要面向全体学生，不放弃任何一个学生。
何主任说：“一个好的老师，首先是一个好人，然后是一个真人，再次是一个智者。教育的目的是唤醒学生，要多鼓励学生，使学生成为他自己。”
古城中学的老师积极参加了听课学习。高密市其他学校的英语老师也自发的来听课学习。他山之石，可以攻玉！
“没有人会直接给你荣华富贵，只有送你机会和平台，现在这个时代什么都不缺，缺的只有像鹰一样的眼光，像狼一样的精神，像熊一样的胆量，像豹一样的速度”。机会从不等待一切犹豫者，观望者，懈怠者和软弱者！不断地加强学习，才能提高自己的技能，才能与时俱进。
你若盛开，清风自来！
加油！高密市初中英语的老师们！
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单映梓 葛艳丽 郭金雪 孙冠霞 罗慧
主管领导：范秋霞
汇编：郭金雪
审核：王希奎
签发：刘华龙