高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。为探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时也为教师们提供学习交流的机会，5月10日下午，七年级数学公开课完美收官！
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雷祖群老师公开课——《不等式及其解集》。由生活中的实例“跷跷板”引入，生活中除了有表示相等关系的量，同时也存在不等关系的量，比如体重、身高等。课题引入自然、贴切。
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师生互动，加强学生对概念的理解！每位同学回答完，雷老师都不吝惜赞美，“漂亮”、“真棒”、“小哥哥真厉害”。。。同学们也都送出掌声，给予最大的肯定和鼓励！
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教学环节紧凑，合理把控重点、突破难点。雷老师板书优美，工整，每每讲到易错点的时候，都会放慢节奏，重点去强调。
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学生上台演板，激发学生学习兴趣，充分调动学生学习积极性。
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雷老师在辨析“不等式的解与解集”的时候，还不忘立德育人，渗透个人与国家的关系，我们要为中华伟大复兴而读书！这节课又上升到更高得到高度！赞！
课程结束后，章校长带领大家在2号楼数学办公室展开集体评课活动。雷老师分享本节课的设计思路，其他老师积极发表自己的感受。
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刘玉华老师主评，本节课知识点概念较多，雷老师精心设计，帮助学生把知识连线织网。学生学得轻松舒服，学有所获。
黄涛老师评课，雷老师整节课在不断的去表扬学生，用了很多赞美之词，拉进了与学生的距离，学生学得开心有动力！
陶组长章校长一致认为，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生配合度高，每个人都能积极参与到课堂中，课堂效果好。老师对学生的及时赞赏，充分调动学生学习的积极性，老师平时多真诚的赞赏，是可以把学生往好的方向去改变。青年教师要多向老教师学习，学习老教师的课堂的把控力，学习老教师立德育人的方法。
七年级数学组公开课，完美收官！