有始有终,方能成功。为推进“名校+”教育共同体教研力量建设,发挥期中考试最大效能,深化课堂改革探索,培养学生规范化答题习惯,提高学生核心素养和应考能力,5月4日,在经开一校“名校+”教育共同体初中地理名师工作室的积极筹划下,共同体地理学科全体教师齐聚五中校区开展试卷讲评课展示和研讨交流活动。
经开一校程旭忠老师用学生考试时的照片作为导入素材,营造氛围,带领学生重温考试场景,表扬高分学生和进步生。依据学生的得分数据充分准备,有的放矢。合理运用变形改编试题,引导学生触类旁通,举一反三,同时引导学生错题归因,自我反思。整节课思路清晰,立意新颖,让人眼前一亮。
经开一校王欢欢老师带来的试卷讲评课,更加强调地理科目的学习需要重视图文结合,引导学生自主圈画关键词,充分发挥学生主观能动性,引导学生主动发现,上台展示,在师生合作中巧妙设计,达到了预期的效果,并运用多元化的教学评价,激励了学生发展。
试卷因为有讲评才完整,授课因为有评课才完美。两节异彩纷呈的公开课后,与会各学校教师都做了中肯精彩的点评,老师们本着“互相学习,互相帮助,共同提高”的原则,畅所欲言,针对每一节课进行了交流讨论,指出了其中的亮点和不足,提出了很多可行性的观点,评价个个精准,收益甚多。
“凡事预则立,不预则废”,本次教研活动为开启地理组教研新篇章,进一步明确本学期地理教研思路,从试卷讲评的角度出发,有效提升教研效果,具有很高的示范引领作用。
山不拒细壤方能成其高,水不择细流方能成其深,教研之路同样需要细心雕琢,日积月累方能硕果累累。经开一校“名校+”教育共同体全体地理人不畏艰难,不徇私利,团结共进,在相互欣赏与交流中悄悄茁壮成长!!