为激发学生学习科学的兴趣，营造浓郁的科学氛围，激发创新活力，全面提高学生的科学素养，渔溪实验小学举办了2022—2023学年“热爱科学 崇尚科学”科技节活动。
5月8日上午进行了一二年级“科学知识大比拼”活动，本次竞赛围绕基础知识、基本技能及一些简单的课外知识，考察学生解决问题的能力，本次竞赛有9个代表队共27位选手参加。活动伊始，主持人介绍了比赛的规则，随着主持人读题，紧张的答题环节拉开帷幕，队员们摩拳擦掌，集中精力，尽全力去争取答题机会，抢答气氛异常激烈，比赛得分你追我赶，场下的孩子们连连为台上的小伙伴加油鼓劲。经过激烈的抢答环节后，2个代表队获取较好的成绩。
此次科普知识竞赛是一场智慧和思维的交锋，不仅让孩子们感受到科普知识的趣味，还提升了对科普知识的认知水平和对科学的热情。
活动的第二个环节是来自中科格致steam科技研学馆的工作人员带来的“科学与魔术”表演秀活动，现场再现“火焰掌”、“液氮大炮”等科学实验。其中，孩子们最为惊叹的就是“火焰掌”实验。“怪兽”老师把洗洁精、丁烷加入水中制造大量泡沫，用手蘸取泡沫并用打火机点燃，手上的泡沫瞬间燃着，烈焰腾腾，小观众们惊得掉了眼球，再看老师的手丝毫没有损伤，惊讶与困惑都写在孩子们的脸上，探究科学原理的种子也种进了他们心里。
一场科学表演秀的视觉盛宴，一场揭示科学奥秘的奇妙体验，让学生们近距离接触并感受到科学的趣味，实实在在过足了一把“科学瘾”。
萝卜搭高塔，创意显身手。5月9日下午进行了三四年级“胡萝卜牙签搭高塔”，比赛如火如荼地展开着……学生们争当“小小工程师”，探索工程建造的奥秘。比赛以班级为单位组队，每队由三名小选手组成。在一小时的时间里，运用所学的科学知识，用胡萝卜和牙签搭建一座高塔。
比赛时，组内各个成员分工明确，有设计结构的，有拿胡萝卜的，有插牙签的，相互之间配合默契、有条不紊，小组成员之间集思广益、密切协作，塔越搭越高，孩子们的信心也越来越强。有些小组有搭三角形的、四边形的，五角形的搭建更有胜算，如遇塔身基础不稳，倾斜倒塌，只好从头再搭，但他们也没有放弃。
生活中常见的材料在同学们灵巧的双手和新颖的想法下，成为了一座座稳固又精美的“高塔”，这不仅锻炼了学生的动手能力和团队合作能力，同时让学生在玩中更加深入地掌握了科学知识，进一步提高了科学素养。
薄薄A4纸，承载大重量。5月10日下午进行了五六年级学生“纸船沉重”比赛。 比赛要求每班的3名同学同心协力，用三张A4纸在规定时间内制作成一艘纸船，使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。纸船不能使用胶水等粘接材料，不能增加任何东西，可将纸船制作成任何形状。将制成的纸船放入水面上，在小船上逐个放置硬币，以纸船倾覆为比赛结束，承受最大载重量获胜。
比赛中，选手根据比赛规则折出了一艘艘漂亮的小纸船，有的船底是平的，有的船身是宽的，有的船身是狭长的……比赛开始了，同学们小心翼翼地将硬币放进纸船里。“轻一点”“放左边”“放右边”“不要放中间”“啊，快！要沉了”，学生们认真专注的表情俨然一个个“小科学家”！在激烈的竞争下，各班同学都展现出了自己的风采。
“纸船承重”的活动充分激发同学们对科学的热情与探索精神，提高知识积累、创意设计的能力！
本次科技节用多种方式传播科学理念、传递科学知识，让同学们领略了科学的神奇，进一步激发了学生热爱科学、探索科学奥秘的热情。