止于心
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

冬瓜的成长记——大班自然之美劳动教育课程故事

创建于2023-05-10 阅读286

                        课程缘起

在幼儿园的环境教育中,美丽的种植园始终都是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅是具有绿化园区、美化环境的作用,同时还蕴含着很大的教育价值。在种植园里进行简单的种植活动,是让幼儿直观感受植物生长过程的良好机会,不仅能激发幼儿对探究感兴趣,还能让幼儿学到许多有关植物的科学知识,真正体现了“让生活走进自然,让教育走进生活"的教育特色。瞧!又到了春天播种时节,关于种什么的问题,俨然成为孩子们讨论的焦点。

我们种些什么呢?

  孩子们各抒己见:有的说种辣椒,腌萝卜干要用辣椒,有的说种南瓜🎃,可以做南瓜饼,还有的说种冬瓜,喜欢吃今天中午的冬瓜丸子汤,最后举手发言,少数服从多数,最终结果都说种冬瓜。

                       观察冬瓜

  原来冬瓜的皮是绿色的,切开里面是白色的,咦!它的籽也是白色,冬瓜籽晒干也可以吃哦!

                     散播种子

首先要拔草,然后再挖个小洞,孩子们请做饭奶奶帮忙挖洞。

然后开始播种了,在种植过程中,小朋友们小心翼翼的放下种子,轻轻的盖土,像对待自己熟悉的朋友一样。对孩子来说,种下的不仅是冬瓜种子,还是自己的爱心和期望。种下冬瓜苗后,孩子们每次都争着去观察,给心爱的冬瓜浇水、施肥、除草,看有没有长出新的小芽芽!

小朋友你一言我一语,像个小大人一

样,说出了很多照顾种子宝宝的方法,接下来的这段时间里,种子宝宝开始探出了头,瓜苗越长越高,孩子们兴奋极了!

  把心目中的冬瓜画下来

                        静待成长

不知不觉夏天到了,一阵风雨过后,顽强的小苗儿出落得清新可爱,也长得更加的迅速,不到两个月就变得枝叶茂盛,绿油油的爬满了幼儿园的围栏,小朋友们看着越长越大的冬瓜,很想用自己手中的画笔记录着这一个美好的时刻……

等到秋天收获的季节我们再去: 采摘冬瓜……

阅读 286
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉