浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心。为传承中华文化基因,弘扬中华优秀文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高学生阅读诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。
5月10日下午,我校举行了以“诵读经典文学,传承华夏文明”为主题的经典诵读比赛。
活动在张永立主任的致词中拉开序幕。听!诵读之声不绝于耳,强国之音掷地有声!
诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。就让我们共同聆听中华经典,共同传承这华夏文明!
他们披荆斩棘,前赴后继,他们肉体已逝,脊梁仍在,是他们用鲜血、用牺牲,换来今天的山河无恙,烟火寻常!岁月无疆,英雄不朽,吾辈自强!
小学语文教师共同吟诵的诗歌——《不朽》!
唐诗生于唐朝,中国拥有世界上独一无二的唐诗!爱唐诗,更爱中国。
四(2)班——《唐诗中国》。
娉婷曼姿立小池,秀色青翠也成诗。静依时光,浅念流年,风吹草香,静雅如禅。
二(1)班——《小池》。
盎然之意始于今,鸣蝉叶静入葱林。晚风飘落知凉意,素饰银裹又一新。
四(1)班——《诗韵四季》。
中国是一本书,一本用方块字书写人类灿烂文明的书,一本展现用智慧创造世界奇迹的书,一本用豪迈与激情畅想未来美好愿景的书。
三(1)班——《读中国》。
翻开历史厚重的扉页,寻觅千年前盛唐的气息,时势,造就了超然的他,亦可以说,他升华了这个时代。他的得意与失落,功名与挫折,早已被时光所湮灭,但他的诗,芳香依旧,遗韵犹存。
他,就是李白!
三(2)班——《这就是李白》。
透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺,我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。明天的祖国谁来建?试看看我有志的中华少年!
六(1)班——《少年中国说》。
不仅歌曲能串烧,诗词居然也能串烧,将一首首脍炙人口的诗句,随意串烧起来,你别说,还真有那么几分味道。
一(2)班——《诗文串烧》
我们是中华母亲的儿女,时时刻刻感受 着祖国的富饶与雄伟,我们爱祖国母亲,今天我们在母亲的怀里徜徉,明天我们要让祖国更富强!
一(1)班——《我爱我的祖国》。
山湖壮丽,群峰并起,巍巍华夏,泱泱大国,千年文明,历代传承。
五(2)班——《泱泱华夏情》
作为新一代青年,我们对党许下青春的誓言,听党话、感党恩、跟党走。不负时代、不负韶华、童心向党、奔赴远方。
五(1)班同学为我们带来朗诵——《奋斗正青春,青春献给党》。
历史不会忘记,那一声“为了新中国,前进”的豪迈。我们,不会忘记!
六(2)班——《英雄赞歌》。
他们是知识的传播者,他们是爱心的缔造者,在夜深人静时,他们仍在工作,他们就是我们的老师。一株小小的紫丁香代表我们的心声。
二(2)班朗诵——《一株紫丁香》
一句句诗词传唱,一首首名篇远扬。舞台上,同学们感情充沛,声音洪亮,伴着潺潺的音乐,他们时而慷慨激昂,时而舒缓婉转,整场比赛精彩纷呈,高潮迭起,赢得评委老师频频赞赏和同学们的阵阵掌声。
经过激烈的角逐,最终评选出本次比赛一、二、三等奖的获奖班级。并由中心校领导刘道扬、王集小学校长刘金梅、 张桂芳为获奖班级颁奖。
通过此次活动,检验了我校经典诵读的成果,有力推动了传统文化进校园,让全体师生感受到了中华优秀传统文化的魅力,陶冶了学生的品德和情操,激发了学生热爱经典、诵读经典的兴趣,增强了学生的爱国之情,进一步增强了文化自信,涵养了家国情怀。
比赛虽然告一段落,但是,我们诵读经典、传播诗歌的行动没有结束。 传承文化,润泽童年,愿孩子们能在诗歌的海洋里快乐的学习、快乐的成长!🎉🎉🎉
萧县大屯镇王集小学
2023年5月10日