微风浅奏，绿草如茵，放眼望去，到处绿色葱葱。在这温情洋溢，诗意渐浓的五月，2023年5月10日下午，教师信息技术应用能力提升工程2.0考核验收活动在涉县索堡小学正式拉开帷幕。市级专家组张建如、王春雷、刘雪乔，涉县教师发展中心武冬梅参与考核验收工作，主要从听课观摩、教研活动、座谈、工作汇报、查阅资料、结果反馈及整改建议几个环节进行，全链条环环相扣、严谨细致、有条不紊。
我校张昕萌老师精心准备，以有效的教学设计，娴熟的信息技术为我们呈现了一堂精彩的语文课《十六年前的回忆》，课堂中使用希沃交互式白板中的多种功能，依靠信息技术与学科融合，主要用到的微能力点有A1、A3、A5、A6、A7。教学中老师是学习的组织者、合作者、引导者，引导学生思考、操作，鼓励学生交流，感受李大钊品质，促使学生传承革命精神。
课后，进行了教研活动“信息技术2.0和语文课堂的融合”。教师们的教研热情如藤枝蔓延，每位教师都对本节课进行了评课，发表了自己的看法并提出了建议。
专家们充分肯定了上课教师对信息技术与学科教学的融合。比如，视频的导入激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效率，同时技术手段运用娴熟。信息技术高度融入课堂，使得学生的参与积极性更高，课堂效果反响更好。同时，也提出了很多宝贵的建议。
中心校校长赵校长也对本节课提出宝贵的建议。提出教师要做到示范引领的作用，充分体现学生的学习主动性，真正发挥语文的魅力。
接下来，考核组成员围绕能力提升工程2.0实施进展与问题调研等分别同老师、学生进行座谈。深入了解该校能力提升工程2.0整校推进工作的开展情况，对学校具体规划、实施过程中的重点难点、取得的阶段性成效以及自身的学习收获逐一了解，并就下一步计划进行了探讨。
考核组对学校能力提升工程2.0整校推进档案资料进行了检查验收。全面深入了解学校整校推进工作的开展情况，并就考核情况当场进行了高度评价。
索堡小学校长王鹏科代表学校向考核组专家、负责此项工作的所有人员表示热烈欢迎。并向考核组汇报该校能力提升工程2.0整校推进工作实施情况。
科技引领未来，信息助力成长。涉县索堡小学将以此次信息技术2.0培训为契机，以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评，提高教师能力素质，继续加大教师信息技术培训力度，将能力提升工程2.0纳入教师专业成长长远规划，切实提升全校教师信息技术与课堂教学的高度融合能力，全面提高教育教学水平，在信息化工作中萃取经验、砥砺前行！
撰稿人：赵文娜
核稿人：李献军 王鹏科
审稿人：赵启林
单 位：索堡镇中心校