初夏的上海，风情万种。我们有幸来到教育改革的前沿阵地--华东师范大学学习充电。今天是我们来上海学习的第4天，上午开展了以“教师如何在日常工作中开展研究”为主题的小组合作研讨。全体学员积极参与研讨，各抒己见，研讨氛围热烈，收获满满。
第一小组在组长的带领下，共同研讨《初中数学作业优化点滴--双减体系下初中数学作业优化设计的策略研究》。
第二小组在组长的带领下，共同研究《信息技术2.0助力农村初中毕业班数学课堂“减负增效”提升研究》。
第三小组在组长的带领下，共同研究《初中数学作业分层设计的实践与反思》。
第四小组在组长的带领下，共同研究《新课程理念下的初中数学复习课教学模式的研究》。
下午，在班主任卢秀老师的精心主持下，四个小组的代表分别就上午分组讨论的课题作了精彩的交流与分享，现场气氛热烈。
最后，由华东师范大学教育管理学系原系主任、教育经济研究所原所长；华东师范大学教育学部教授、教育经济与管理专业博士生导师、管理学博士、 教育学博士后张万鹏教授和华东师范大学教育学部博士研究生张强博士，对各个小组代表的发言做了精准而详细的点评。两位专家给学员们指出了发表论文和课题研究的区别，指出了做课题研究的五个关键性步骤：依据、设计、实施、评价和改进。对四位代表交流的一篇论文、三个课题进行了深入的点评，指出了他们的不足和改进方法。
最后，卢秀老师利用她专业化的理论，给学员们指出了本身存在的理论化疑惑和后期的研究方向，使学员们茅塞顿开。
水本无华，相荡乃成涟漪。石本无火，相击乃发灵光。各位专家教授的教学思想、教学理念，各位老师的在教育行业的执着与坚守，我们收获满怀，知不足而奋进，望远山而前行。集中学习虽然短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思维火花的冲击。学员们表示，要采他山之玉为己所用，纳百家之长解我所困，尽管这需要一个消化吸收的过程，但大家会一直坚持走下去。
遇见国培，遇见文化盛宴，遇见思维碰撞，遇见精神洗礼，今后定会遇见更好的自己。初心方寸，咫尺匠心，铸魂育人，躬耕不辍，砥砺前行！
【第四小组】