为贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》《中小学班主任工作规定》精神，进一步探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展进程，壮大优秀班主任核心团队，云浮市田家炳学校于2023年5月10、11日在党员活动室举行2023年班主任专业素养大赛，全校21位青年班主任参加了本次比赛。
本次比赛分为演讲育人故事、带班育人策略、模拟情景答辩三个环节，综合考察了班主任的教育理论知识和表达归纳、应变协调以及处理突发事件等能力，充分展示班主任的综合素质。
第一环节：我的育人故事
每一位班主任都有属于自己的精彩故事，每一个故事背后都是老师一点一滴的付出。班主任们的成长故事里都充满了温情与智慧，让我们充分感受到新时代班主任们的风采。班主任们对学生浓浓的关爱之情，也让评委们领略到了师生情的交融和班主任的教育情怀。在这一段段故事中，我们看到了学生跟老师的共同成长。
第二环节：带班育人方略
班主任是学生成长的引路人，班主任更是教育路上的有心人。比赛中，各位老师化一方舞台为三尺讲台，竞相阐述自己的带班育人理念、治班策略以及班级特色成效，为现场观众带来了一场育人的饕餮盛宴。
第三环节：模拟情景答辩
每位选手在上台前20分钟进行案例抽签，并作准备。
该环节的情景题涵盖了班主任日常工作的方方面面。面对随机抽取到的教育情景问题，班主任们沉着冷静，结合工作实际以及当下的教育政策理念，运用自身丰富的教学管理经验，对情境中的事件进行归因、剖析与处理策略分享。
评委针对情景进行现场提问 。班主任都能冷静且机智回答，充分体现了班主任在处理班级问题上的教育智慧，表现出了较强的答辩能力，同时也展现了班主任扎实的德育基本功。
只有高质量的班主任，才有高质量的教育管理。本次大赛，旨在为广大班主任搭建展示成果、比拼技能、提高素质的平台，充分展示我校青年班主任的风采，不断提升班主任工作的方法和能力，进一步推动班主任工作由经验型向专业型、智慧型转变，走班主任专业发展之路，达到“以赛促学，以赛促教，以赛促管，以赛促提高”的目的，促进学校的德育工作再上新台阶。
编辑：叶玉敏
拍照：叶炤玉 潘永英
一审：叶玉敏
二审：梁志标
三审：叶丽萍