根据世界卫生组织统计，全球每20分钟就会有一个自闭症孩子的诞生，而中国自闭症发病率约为0.7%，14岁以下的自闭症儿童约有2000多万。相关研究表明，通过早期的干预训练,可以使自闭症幼儿大脑活动正常化,能改善患儿的认知、语言和日常生活技能并减少问题行为等。 通常,我们会把学龄前的康复训练称为“抢救性康复”,也称“黄金干预期”。
为了让更多人关注到自闭症这个群体，展爱教育把社交课“搬”到户外，在呼吁更多人关注“星宝”的同时，也让我们的小朋友和更多人接触，学会与人交流，尝试走出自我，融入社会。
本次活动主要目的是：让孩子们大胆尝试向陌生人传递象征着自由与幸福的风车，让他们的社交不仅仅局限于课堂与家庭。
活动过程中，孩子们都很积极主动向陌生人发放风车。让他们锻炼社交的同时，也让他们感受到来自陌生人的善意。
一、《拉着圈圈走走》
活动目标：
1、能拉着同伴的手按时针方向围走成圆圈，能跟歌词的内容的变化而改变动作。
2、培养集体意识，让小朋友更好的融入普校。
二、《小青蛙跳跳跳》
活动目标：
1、运用游戏建立排队意识，引导关注他人。
2、激发幼儿的兴趣，从而使他们喜欢游戏并且能够更加加强排队的意识。
3、有助于前庭感觉的统合，培养平衡感。
最后，希望更多的人能够去了解孤独症群体，给予他们多点理解与关爱，让“星星们”不再孤单。
融合班课程:音乐、注意力、美劳、社交游戏、逻辑、绘本阅读等(无需家长陪同)
个训课:感统、语言表达、认知、理解、模仿、口肌、想法解读等。
美劳课:精细动作、手眼协调、艺术欣赏。
音乐课:舞蹈动作模仿、音乐律动、乐器演奏、音乐游戏。
PCI游戏课:社会交往为主的训练。
感统课:大肌肉、小肌肉、平衡感及本体感等方面训练。
名称:佛山市南海区展爱教育中心
地址:佛山市南海区大沥镇黄岐威尔斯广场C座三楼
联系方式：
陆老师 13652292832/18000885135
编辑：王秋欢
审核：陆彩云
相片：杜剑男