“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。为了提高集体备课质量和教师的教学水平，2023年5月10日下午，我们四年级第二教研共同体举行了本学期语文第三次单元集体备课活动。
本次教研活动由孙倩倩老师主持，孙老师首先提出本次教研活动的内容。第二教研共同体的四年级语文教师按时参加，大家一起认真听取了岭泉中小葛美玲老师、绣针河小学卢兴亮老师，二位教师的精彩分享。
首先，来自岭泉中小葛美玲老师针对四年级下册第七单元的内容，并结合新课标文学阅读与创意表达学习任务群的要求，做了题为第七单元整体设计的分享。葛老师以在大概念统整的“寻找生命中的那束光”的真实情境下，创设整体情境，根据教学需要，整合三个子任务，包括通过任务单的明细指引，清晰每一个学习活动的具体操作流程。设计了任务一：以诗会友明信仰；任务二：寻访英雄悟品质；任务三：龙马少年立志向三个学习任务群。依托整合的任务，整体的情境，学生进行语言和思维的建构和应用。通过重组单元内容，设计学习任务群，让学生带着自己的真实生活经历，走进各类英雄人物，聚焦人物的品质，品味人物的语言、动作、心理活动等人物描写，为英雄人物谱写一曲曲赞歌。
接着，绣针河小学卢兴亮老师汇报的是四年级下册第八单元的内容，主题为“中外经典童话”。卢老师主要从教材解读、单元整体设计、课时教学基本思路三个方面进行了汇报。此次集备充分显现了语文学科紧紧围绕教材“人文主题”和“语文要素”双线组元的特点，注意加强单元自身的内部关联，充分发挥语文园地中各栏目的作用。
一路欣赏，一路采撷，一路芬芳。在新课程理念、新课标要求的背景下，这次集体备课，不仅深化了课程主题意义，落实语文核心素养，为教育赋能，还加强了教师之间的合作，充分发挥了集体的智慧，为以后的教学提供了积极的导向。