为了落实教学常规管理，保证学校教学工作有条不紊地进行，6月13日上午，教师发展中心及各教研组教师代表组成检查小组，对本学期第三次教学常规工作，进行了全面而细致的检查。
此次教学常规检查，重点检查的内容包括：本学期各学科教案、听课笔记、各类作业。教师发展中心及各教师代表仔细检查各位教师的教学常规，认真记录检查过程。
一份份优秀的特色作业，既体现了老师们在培养学生全面发展所做出的努力，也充分的发挥出学生们的绘画特长。
经过备课组长精心检查，挑选出一批优秀的教学常规。
语文常规展风采——有红笔标序，圈圈点点，环节完整。教案中对现成的内容进行了针对性地增、删、改、批。能把自己的教学理念融入教学设计之中，体现了学生们的主观能动性，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高。
数学常规展风采——书写规范，环节完整，目标明确，教学内容设计符合新课标理念。大批量的试卷批阅，从中能感受到老师们平时辛勤的工作。
英语教案展风采——孙萍萍老师备课内容设计灵活多样，主次分明，能真正的体现出学生在学中玩，玩中学。袁凯丽老师的特色作业丰富多样，体现英语学习的趣味性。
文综常规展风采——马书蕾老师教案全面细致，教后反思明确到位。邱国蕾老师教后反思具体到位，对每一课的教学做出了明确的反馈。
理综常规展风采——丁程程老师教案书写认真，精心备课，作业批改及时，做到有批有改有评语，教案有师生互动的反馈，充分调动学生学习的主动性和积极性。
本次常规检查，多数教师教学常规准备充分，做到提前备课精心上课。但也有部分教师的常规准备的不够完善。
我们相信,通过此次检查活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量。