幼小衔接学习与读写环境评估二期项目正式启动

　　5月10日，幼小衔接学习与读写环境评估二期项目正式启动。本次项目在徐州市经开区教体局的牵头下，由江苏师范大学调研评估组负责具体安排及开展工作，分三天开展，将对11所小学、12所幼儿园的学习与读写班级环境进行评估。

　　上午，调研组与参与评估的22位老师来到徐州市金龙湖小学，由江苏师范大学评估组负责人朱之尚、张旭佳开展评估培训工作。

　　培训方式为讲解与实地操作相结合，帮助评估人员快速熟悉评估的工具的使用与评分标准。

　　下午，读写组与学习组的老师进行一一结对，分别前往不同小学开展正式的评估工作。