“艺术造莲”——记海口市桂林洋中心小学田园项目化美术公开课

杨春晖
创建于2022-12-06
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1.活动时间:2022年12月2日

2.活动地点:学校德辉楼二楼多媒体教室

3.活动内容:田园项目化美术课

4.执教教师:刘杨子

5.参与人员:林芳莉副校长  教导处   综合组教师


       我校为响应国家建设廉洁校园的号召,开展“廉洁文化进校园”活动,以此为契机,引导学生种植培育莲花,学习“廉洁文化”,以古代的包拯、海瑞及现代的焦裕禄、孔繁森为榜样,提取“廉洁精神”,诵读廉洁诗词,表演手势舞,将廉洁元素艺术化,转化为“出淤泥而不染”的莲,美术项目化采取田园素材进行艺术“造莲”的公开课。

  首先刘老师从科学课的培莲,到道德法制课的学莲贯穿到语文课的诵莲。培莲—学莲—诵莲。最终总结莲的精神是什么?以精神进行实物化转变,潜移默化的使学生感悟并传承“廉洁精神”。

  其次出谜语学生猜老师画,师生互动形式,老师在黑板上依次画出莲的结构:莲花---莲蓬—莲柄—莲叶。

  教师在讲解造莲的素材多样化,可通过画、塑、剪、贴的方法进行。并播放教师造莲的制作过程视频,学生更进一步加深对造莲的方法。

  教师播放运用多种田园材料,制作造莲过程的视频。

  教师播放有关莲的作品,学生以小组为单位运用多种材料制作莲。

  教师巡视指导:

  作业评价用星级,非常有创意。

  学生按星级互评作品

  教师设计精美板书

  学生运用多种田园素材有蒜皮、洋葱皮、坚果壳、剪纸、超轻粘土、卡纸等结合绘画制作出精美作品。

  学生作品展示:

  艺术造莲以精神进行实物化转变,潜移默化的使学生感悟并传承“廉洁精神”。学生以小组为单位,体验合作探究的乐趣,形成主动发展的主体意识,从而开拓学生视野,提高学生审美能力,培养学生乐于学习、勤思动手、用于表现的能力,促进学生的全面发展。


图文编辑:杨春晖

审核:曾英燕、符慧敏

签发:林芳莉

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