为了及时了解学校“阅读，写字节”的实施情况，全面推进素质教育。2023年5月10日，在王世锋校长的带领和全体师生的共同参与下，我校进行了“练三项技能，展专业风采”的展示。
“人之初，性本善，性相近，习相远……”“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”一二年级的小朋友们用他们可爱的嗓音向我们朗诵着《三字经》和《弟子规》，刚升入小学的孩子在人生的初始阶段学习传统文化，灌输一些经典的国学思想是非常有意义的。这对孩子树立正确地人生观、世界观是有帮助的，在塑造孩子的个性品德方面也是有积极作用的！
以新课程标准为依据，坚持“健康第一”的指导思想，“以学生发展为本”充分发挥学生主体作用，促进学生身心健康，培养学生对体育的兴趣，力求给学生一个亲切、和谐、灵活宽松的学习氛围，使学生真正体验到体育的乐趣。我校结合学生的阶段特点，学生每天都会跳广播体操和“兔子舞”。
音乐是情感的艺术，优美的音乐具有很大的感染力。学生在歌唱、演奏中，通过想象、联想来认识音乐，进入音乐所描述的意境，产生情感上的共鸣。在这过程中，培养和发展了学生的情感。我校成立了口风琴兴趣社，孩子们经过老师的指导和学习，吹奏着优美的乐曲：《粉刷匠》《四季歌》《摇啊摇》《洋娃娃和小熊跳舞》
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西，还可以丰富他们的生活，让他们的童年充满欢乐，在手工制作过程中，孩子们要调动所有的感官，不仅是左手和右手的协调，还有手和大脑之间的协调。一团团彩色的黏土在学生的指尖，它们成了各种形状，最后“海底世界”在孩子们手中诞生了！
一笔一画，入心三分；纵横捭阖，功夫须深———书法是中华民族传统的文化瑰宝。练习书法，能丰富自己的头脑，提高整体修养。练字不是一蹴而就的，需要每天坚持，看我们的孩子写的多好啊！
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”………
《少年中国说》《满江红》《沁园春·雪》《沁园春长·沙》等唱响着我们心中梦想的战歌。孩子们精神饱满，声情并茂，用极富感染力的朗诵抒发着对祖国的热爱，感染着所有人。
舞蹈深受学生们的喜爱，所以我校特培养了一批热爱舞蹈的学生。通过活动的广泛开展，发展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展。我校将写字，阅读，舞蹈结合在一起，精心编排了以“爱我中华，童心向党”为主题的文艺汇演。
我校在“阅读，写字节”的开展上有了明显的成效，但此项工作仍然任重而道远，相信我们在教育局和中心校的领导下会脚踏实地，一步一个脚印，取得更大的进步。