王东露
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《高中生物实验教学中科学探究能力的培养研究—以微生物发酵为例》——开题报告

创建于2022-12-12 阅读807

  西南大学东方实验中学于2022年12月7日下午,在行政楼410召开了2022年秋季小课题立项开题报告会。本次会议蹇建明校长、陈明群副校长与多位课题专家参会,教科室主任陈玲老师主持会议。

  本次会议分为七项:

  大会第一项,由蹇建明校长致词。蹇校指出,课题的研究问题来自于真实的课堂,从小现象,从小问题入手,抽丝剥茧,层层深入,可以解决大问题,可以更新教育理念、转变教育观念,形成科研立校、科研兴校的浓厚教研风气。教师要不断更新教育理念,青年教师不断发展专研精神,努力向着科研型教师迈进,贡献自己的理念。并对到场参与指导的各位专家表示诚挚的谢意。

  大会第二项,蹇校长为专家颁发“西南大学东方实验中学小课题开题论证专家”聘书

  大会第三项,各课题组主持人做立项开题报告。

  本小组课题由主持王东霞老师做立项报告。王东霞老师围绕着课题研究的背景及意义、课题研究思路、内容及方法等方面进行开题立项报告。

  王老师介绍本课题的研究原则是结合东方特色设计一些具有科学性和简单可操作性的实践研究。同时,利用观察实践法、行为研究法带领学生在生物实验室制作微生物发酵食品。

  大会第四项,小课题开题论证专家及指导教师进课题组交流、指导。小课题组专家指导教师刘柳老师对课题组成员进行指导,课题组成员细心聆听专家指导建议,并认真做好记录。

  会议第五项:东方市科研主管蒋玉成主任做总体点评。

       蒋玉成主任肯定了本次各课题组做的各项开题报告,并对课题进行了简单点评,最后指出小课题研究应与实践的课堂相连接。

  会议第六项,临高科研主管西南大学临高实验中学王鹏主任讲解《小课题研究路径》。

  首先,王鹏主任对本次各课题组的立项报告作点评,他肯定了各课题组付出的努力,许多研究方向都与教学实践一致,是值得研究并应用于课堂教学的,同时也指出了存在的问题,如选题方向过大、结题日期有误等。

        其次,王鹏主任贴心地为各课题组提供了教师做课题研究可进行参考借鉴的两大科研平台及微信公众号等,让各课题组教师能够更快速的了解小课题,做到通晓海南省课题研究的政策,实现“做小课题研究,做大作为老师”的目标。

 会议第七项:陈明群副校长作总结讲话。

      陈校指出,课题研究是学校提升办学品味的必由之路。目前我校正在争创省一级学校,课题研究是学校升格、教师升职的重要台阶,也是学校组织教师有效提高办学质量的重要推手。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗标。最后再次对专家指导教师莅临指导表示衷心感谢,同时寄语各位老师能够在研究中得到成长并预祝顺利结题

  本次小课题立项开题报告会,在一片热烈地掌声中落下了帷幕。

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