为上好润泽学生心灵的道德与法治课，承担好思政人的责任与担当，5月10日扎兰屯市教育事业发展中心副主任肖冰、教研室副主任姜天丽随同呼伦贝尔市教育事业发展中心小学道法学科教研员梁光荣莅临繁荣小学开展包联教研视导暨“下沉式服务”工作。本次活动围绕课堂教学、查看资料两方面有序开展。
上午，在我校录播教室开展了课堂教学活动。本次讲课由繁荣小学两位教师以及海拉尔区一位送课教师承担，为学生多角度开展品德教育。繁荣小学综合科主任李梦竹的《参与公益，志愿者在行动》一课利用名人效应从我们熟知的歌手韩红进入导课，用一个个温情的小故事，让学生真切感受到勿以善小而不为，再小的力量也是一种支持，每个人都可以争当公益志愿者，将公益行动融入在我们的生活中。课堂最后学生将自己想做的善事写到心愿纸上，慈善的种子正悄悄播种在每个人的心田。
繁荣小学教师赵永娟《中国制造到中国创造》一课从分析中国制造的优点、国际地位等方面入手，让学生感受中国制造的魅力，并引发学生思考当前中国制造存在哪些困局？我们应如何应对？你还知道哪些中国制造等问题，让学生正确认识中国制造，接着引出中国制造到中国创造的质的飞跃，让学生感受那些背后默默奉献的坚守，逢山开路遇水搭桥的坚韧，在一遍遍“少年强则科技强，科技强则中国强”的声音中激荡民族自豪感。
送课教师潘丽《万里一线牵》一课以动画人物孙悟空进行情境导入，寓教于乐，符合低段教学的趣味性。课堂上教师让学生对比过去和现在的通讯手段，感受不同通讯方式的优势及适用情境，并设置相关情境让学生选择最适合的通讯方式，了解其意义。并通过古今报火警的方式来感受现代通讯的便捷。最后授课教师借助习总书记讲话“科技是国之重器，要想牢牢掌握在自己手上，必须依靠自主创新。”使学生切身体会科技改变生活这一内涵。
三堂课后，教研员梁老师带领教师进行课后反思，集中研讨。他指出把最平常的课上好更能彰显老师的专业素养；评课是对听课的一种升华，不可流于形式；对于课堂结构他建议，思政课要提倡“课前三分钟”，唱红色歌曲、讲红色故事；也要注重课前导语的设计，正所谓良好的开始是成功的一半；整堂课要以活动板块来推进，通过活动让学生进行体验、感悟，最后达到升华；在开展活动时要结合学生的生活性，注重课后延伸，合理设置前置性任务等。随后与会领导、教师各抒己见，深入交流，教学智慧在碰撞中得到升华。
最后，教育事业发展中心副主任肖冰代表扎兰屯市教育事业对梁老师的到来表示欢迎，并重申思政课的重要性，明确教师要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，帮助学生形成健康的价值观、提高对社会的责任感，认同感，并鞭策教师担负起上好每一节思政课的责任与担当！
下午，梁老师一行人对我校教学管理、校本教研、课改情况、课题开展情况跟踪等方面的资料进行查看并指导反馈，在肯定我校教学工作中取得丰硕成果的同时，也提出宝贵建议，为我校下一步开展思政教学工作提供了有益借鉴和创新思路，相信本次活动必将引领我校思政教学工作迈向新台阶！