为进一步促进济南未来卓越教师成长共同体成员发展，5月10日上午，在导师团队专家刘宗顺、梁丽的带领下，小学语文组成员齐聚济南市天桥区宝华小学，开展课堂教学展示交流活动。
一、立足课堂，精彩展示
首先，共同体成员、济南市天桥区宝华小学周国栋老师执教了课例《黄继光》。周老师立足要素落实，紧紧抓住对黄继光语言、动作、神态等方面的描写，带领孩子重回硝烟弥漫的战场，近距离感受英雄的伟岸形象。整堂课教学思路清晰，各环节环环相扣，学生学习效果显著。
随后，共同体成员、济南市商河县第五实验小学董馥郁老师执教了课例《蜘蛛开店》。董老师通过情境的创设，以讲故事的形式带孩子们深入文本，开展交流、学习。学生学习兴趣盎然，在自由、民主的氛围中读故事、讲故事、品故事，获得了素养上的提升。
二、成员交流，互学共鉴
随后，共同体成员与宝华小学语文教学团队一起就两节课例展开了研讨。老师们围绕核心素养的落实，教学环节的优化，教学支架的构建等话题展开交流，共同促进课堂教学水平的提升。
三、导师引领，专业提升
最后，两位导师就今天的活动进行了点评。
梁老师首先肯定了两位老师的辛苦付出，对其深研课标，精研教材的努力表示赞扬。对个别的课堂教学环节，梁老师进行了细致指导，令在座老师获益匪浅。
随后，刘老师对两位老师的展示课例进行了复盘，在指出课堂教学得失的同时，就具体的改进措施进行了细致指导。随后，刘老师就工作室的下一步工作进行了安排部署，鼓励老师们把握好每一次的成长机会，以躬身入局的心态，不断自我加压，努力成长。
此次课堂教学展示交流活动，充分发挥了共同体成员间研讨交流、协同共进的作用，并在导师的专业引领下，进一步提升了团队成员的课堂教学研究能力，极大促进了团队成员的专业发展。
面向未来，追求卓越，我们始终在努力!
文字：杨乐乐
编辑：张迪