过去，我们常说：“要给学生一杯水，教师就得有一桶水”。可现如今在科技发展的新时代，教育也在不断的改革更新，教师要有做一条有源头的溪流的心态，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任新时代的教育工作。 为更新教学观念，提高教师素养，广兴源学校大量派出教师外出学习、开展教研活动，汇报成果。
鞠岳阳老师，年轻干练，思路开阔，她的课堂教学设计形式多样，语言幽默风趣，深受学生喜爱。5月9 日讲授了一堂七年级道德与法治《节奏与旋律》
活动一:跟着节拍走，利用节奏与旋律的关系，延伸出小群体与大集体发生矛盾冲突时与和谐时的影响有怎样的不同。
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活动二：拼图比赛，利用七巧板拼图体现出大集体与小集体的关系，个人服从集体，小团体服从大集体。要有大局观。
总结：对待小团体主义要有正确的价值观，我们应该从整体利益出发，自觉的让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。