2023年公主岭市生物学、地理学科加入长春市中考,结合公主岭市初中学校教学工作的实际,为了贯彻2022版新课程标准的指导思想,进一步提升广大生物学及地理教师的专业素养,促进教师更好地把握和使用新课程标准,切实把新课程标准的教育理念和基本要求全面落实到课堂教学中,进而提高生物学、地理课堂教学质量,长春市基础教育研究中心在公主岭市教师进修学校组织开展“公主岭市生物学、地理学科新课标培训公主岭现场会”。
本次会议由公主岭市教师进修学校初中部主任刘萌萌主持,出席会议的领导有长春市基础教育研究中心副主任孔瑞,公主岭市教师进修学校校长唐琦,长春市基础教育研究中心生物教研员黄桂秋,长春市基础教育研究中心地理教研员刘学江,长春市二道区教师进修学校生物教研员杨春。长春市第57中学生物教师焦阳,长春市力旺实验中学地理教师蒋盼,以及公主岭市各初中近180位生物学、地理学科教师参加会议。
长春市基础教育研究中心副主任孔瑞讲话
孔主任在讲话中指出本次会议主要提升教师的专业素养,促进教师更好的把握和使用新课标。并对公主岭市教师进修学校的工作进行了指导,同时也对下一步的工作进行了部署。
公主岭市教师进修学校校长唐琦致欢迎辞
首先,唐校长对长春市基础教育研究中心的各位领导和老师表示热烈地欢迎,并对进修学校的工作进行了准确的定位:把教研会工作会变成培训会,让与会者知道我们的工作为什么这样做,也要把培训会议变成一个工作会议,让与会者知道我们的教学工作应该这样做。引用了诗经中的话做结——“何其处也,必有与也。何其久也,必有以也”。要求与会的老师珍惜本次学习的机会,以谦虚的精神、研究的心态去学习长春送课教师丰厚的、扎实的学科素养和独具的教学风格和教学主张,提升自己的学科专业素养和课堂实践能力。
生物分会场设在公主岭市教师进修学校一楼报告厅,由生物教研员王宁主持。
会议流程如下
焦老师这节课是课程标准中科学探究实验专题的复习,结合学生学情,采用启发式教学,重视学生科学思维的培养,让我们看到了她在一轮复习教学设计背后的思考,这也有助于我们更好的理解这节课的设计意图,更好地学习这节课的精髓。
杨老师分享的中考复习策略,让我们感受到了他们浓厚的教研氛围,也看到了他们在一轮、二轮、三轮复习中切实可行的具体做法,让老师们学到了很多宝贵的经验在座的老师都能从杨春老师的分享中,得到启发,找到针对自己学生有效的复习方法。
黄老师对焦老师的复习课进行了点评并做了《新课标理念下的考教衔接建议》的讲座,黄老师的讲座可谓是拨云见日,为我们生物中考复习指明方向,利于我们在中考复习中落实新课标找到新的方法和策略。
黄老师的讲座如久旱逢甘露般的春雨滋润教师的心田,很多老师追问自己的疑惑,就连休息的时间也要把自己想法、问题说给教研员黄老师,得到一一的答疑,在满意中退场。
地理分会场设在公主岭市教师进修学校三楼会议室,由教研员耿平主持。
会议流程如下
蒋老师这节课落实地理学科核心素养,教育学生关心并参与人类的可持续发展,引导学生树立环境意识、全球意识和以人为中心的人地关系观念等科学的地理思想。蒋老师基于双减政策与中考备考的平衡并结合力旺实验中学地理组集体备课经验,分享了力旺实验中学在地理学科一轮、二轮、三轮中的具体做法,让老师们都受到了启发。
刘老师从中考命题依据、题型难度等方面和与会教师进行交流,集中解决学科教师在中考复习中存在的问题和困惑,并就新课标历年的教学改革和课堂教学中如何落实新课标要求进行深度培训。让广大教师能够更加准确而有深度地把握教材,有效落实22版课程标准的教学理念、内容和要求,让学科核心素养更好的在课堂教学中落地生根。
培训是短暂的,但统一了思想,学习了精神,领会了实质,全市生物学、地理学科教师要把学习内容在工作岗位上去传播,去实践,去提高,从而提高教学质量。