尊敬的各位家长：
您好！为切实加强学生手机管理，预防学生沉迷网络游戏，保护学生视力，促进学生身心健康发展，保障学校正常教育教学秩序，根据教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求，结合我校实际情况，现将学生手机管理事宜通知如下：
一、学校“手机管理”的相关规定
1.学校不允许学生在校园内携带、使用手机（电话手表）及其附属设备（充电器、充电宝、耳机等）进入校园。
2.如确有特殊需要将手机（电话手表）带入校园的，必须经过家长同意，填写书面申请表，经学校批准后方可携带手机入校。入校后，手机要上交至学校教务处，存入手机存放柜统一管理，放学后发给学生。
3.学生在校期间，家长或学生有事需要联系时，可通过老师或者学校公用电话（公用电话号码:15367507021)帮助取得联系。
4.若学生未经许可带手机入校，造成丢失损环时，学校不承担责任。同时，学校会追究违纪学生责任，给予恰当处理。
二、我们的建议:
为了孩子的健康发展，希望您与我们协同合作，做到以下几点：
1、重在监督，全面引导
请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品，学习使用文明、健康的网络语言。
2、亲子沟通，促进交流
家长要密切关注孩子心理健康，做好情绪观主动走进孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。请您积营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴、多一些沟通，从影响孩子视力、学业等方面帮助孩子理解限制使用手机的原因。鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。
3、培养兴趣，全面发展
“兴趣是最好的老师，是孩子认识世界的动力”，家长应注重培养孩子的课外兴趣，如球类运动、书法、武术、绘画等，鼓励孩子积极参加体育锻炼，强身健体，磨炼意志，引导孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动，通过丰富课外活动，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。
4、言传身教，示范引领
学生阶段是学习知识、养成良好习惯和培养高尚情操的关键时期。学校严而有爱、爱而有方的教育教学管理，孩子勤而有恒、事无不成的学习生活态度和习惯，是我们共同的期盼，更需要家校双方的通力配合。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，请您以身作则，注重言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。
三、沉迷手机的危害
1.影响身体健康
青少年学生处在生长发育期，长期低头玩手机，容易引起孩子的视力下降，对颈椎造成极大的伤害。同时沉迷智能手机的孩子常常会对运动锻炼表现出消极态度，导致运动能力低下，进而影响孩子的生长发。
2.导致行为异常
手机游戏可以时刻陪伴在游戏者身边，唾手可得。游戏中泛化的虚拟世界，让游戏者享受着隔离现实生活之后的、封闭的“游戏场景感”。游戏规则的嵌入性，让游戏者感觉是个体在自主地操控身心。手机游戏让游戏者卷入，浑然不觉的“身心塌陷”行为，久而久之，就会表现出恍惚、退缩、无序等异常状态。
3.影响人际关系
如果整天痴迷于玩手机，沉浸在虚拟网络世界，就忽略了身边的亲人、朋友、同学，使他们感受不到温暖的亲情、友情，使家庭成员、师生关系、同伴关系变得越来越冷漠，严重地伤害了他们的身心健康。
4.耽误孩子学习
网络世界找到慰藉：习惯了手机带来的轻松愉悦的信息，对学习感到枯燥，学习成绩下降，受到指责后更需要在手机网络里找慰藉，形成恶性循环，孩子逐渐丧失求知欲，产生厌学情绪。便捷的查询方式：很多孩子遇到学习困难，不肯深入思考，直接在手机上搜寻答案，导致认知与思考能力减退，产生思维惰性。
5.导致睡眠障碍
手机屏幕所放射出来的短波蓝光对人体视网膜刺激强烈，经常暴露在这种光线下，将导致褪黑激素分泌被抑制，让人变得非常难以入睡。
尊敬的家长，为营造风清气正的生活氛围，还学生一个健康明净的生活环境，请您在收到并阅读完此信后，能够理解、支持并配合学校的教育管理工作，最终让孩子放下手机，努力学习，健康生活，快乐成长。
撰稿：黄丽姮、姜慧
审核:唐仁军、欧艳梅