分析是为了全面了解，从而找出问题所在;研究是为了寻求针对问题的有效解决方法。
为了更好的总结期中考试的得与失，能够及时对教学中存在的问题和不足进行改进和提高，推动教学质量稳步提升，5月10日下午16:15高一、高二年级在多功能会议室召开了本学期期中考试成绩质量分析会议。
本次会议由教务主任王小丽主持，校长邵东兴，副校长董洪果莅临指导。高一、高二高班主任带领年级全体学生参加。
会议议程共三项：
1.教务主任王小丽主持会议，宣读会议议程。
2.副校长董洪果就高一、高二年级日常教学管理工作及未来工作方向进行发言;
3.邵东兴校长发言。
董校长发言
1.分析本年级学生目前的学情并提出解决措施
本年级学生高一入学时基础较弱，在这种情况下，各位老师要想提高教学成绩，必须将教学的几个主要环节落到实处。如时刻关注学生课堂状态，让课堂是有效的、学生是有所收获的;课后作业和对知识的巩固更不能忽视：检查阶段性教学效果和学习效果，这样强化训练不仅能帮助学生及时巩固知识，还能发现学生在哪些知识上存在问题，能及时引导学生查漏补缺。最后，要让学生在考试中会的题目尽量能拿高分，让学生掌握答题的规范性;针对学生理解能力较差，学科思维能力、推理能力、审题能力仍有待提高的问题，各学科组应将后续工作重心放在在这方面，采取适用于不同学生的方法因材施教，让学生能够做到考试有所得，一次比一次有收获。
2.关注临界生
陈巧云级长表示，各学科组应将工作计划中的培优补差方案落实到位，要密切关注各个层次的临界生，作出详细的计划并严格实施。
对于年级前列的尖子生，班主任应进行详细的学情分析，并依据学情分析结果与科任老师商议进行专项的补弱方案;针对班级内成绩较弱的学生也不能放弃，而是要对他们有信心，鼓舞他们并有计划的带动他们学习，成为他们前进路上的明灯。
3.热情投入
教师应更加关注自身工作中的满足感，关注自身价值的体现和自身教育教学能力的提高。在工作中应主动解决问题，投入工作热情，在提升学生内在驱动力的同时也提升老师的内在驱动力，踏踏实实上课，稳稳当当成长。在给予学生前行的动力和鼓舞时，也要将这份信任给予自己，鼓舞着自己在教育教学的日常工作中努力发光发热!
邵校长发言
马彪校长首先先对分管高二年级的蔡佺主任和邢文婕副主任辛勤的工作表示感谢，同时也对高二年级全体老师的努力付出表示了感谢，并对高二年级目前的工作进展和日常管理表示了肯定。同时，为了更好的提高年级教育教学质量，推动学生全面发展，马彪校长对年级全体教师提出了更明确的要求。
1.“抓住高一，抓住高中;抓住高二，抓住高考;抓住高三，抓住人生。”高二这个学习阶段，正是高三总复习前的重要关卡，几乎所有的教学任务和高考任务都在高二完成。所以希望高二年级全体教师都应明确知道高二的重要性，并将这种压力转化为动力，落实到日常的教育教学工作中。计划的实施要依靠行动的落实，高二年级全体教师应落实此次会议传达的会议内容，并在教学工作中有所体现，从而夯实学生基础，提升学生成绩。
2.马彪校长强调，选择了教育就是选择了奉献，当我们投入了时间和精力最终能收获到好的结果时就是收获了幸福和快乐，所以全体老师应在日常的教育教学工作中保持良好的心态和教学的积极性，一定要坚持!“难在坚持，贵在坚持，赢在坚持”，只要高二年级全体教师都能够做到坚持，做到不抛弃不放弃，在一年后的高考战场上必定能交出一份令人满意的答卷!
3.各位教师应学会合作共赢。经验丰富的老教师、骨干教师及青年教师都应在年级组的统一领导下携手共进，奔赴未来!虽然过程很艰难，但全体教师都应对未来充满信心，更要将这种信心落实到日常教学中。每一次的考试既要看重数据，更要发现问题，解决问题，让每一次考试都能为高考做准备。真正做到“反思促教”。
最后，马校也展望了高二年级的美好愿景，愿高二年级所有教师在优秀管理团队的带领下齐心协力，不断成长，稳步提升!
马彪校长发言
马彪校长首先先对分管高二年级的蔡佺主任和邢文婕副主任辛勤的工作表示感谢，同时也对高二年级全体老师的努力付出表示了感谢，并对高二年级目前的工作进展和日常管理表示了肯定。同时，为了更好的提高年级教育教学质量，推动学生全面发展，马彪校长对年级全体教师提出了更明确的要求。
1.“抓住高一，抓住高中;抓住高二，抓住高考;抓住高三，抓住人生。”高二这个学习阶段，正是高三总复习前的重要关卡，几乎所有的教学任务和高考任务都在高二完成。所以希望高二年级全体教师都应明确知道高二的重要性，并将这种压力转化为动力，落实到日常的教育教学工作中。计划的实施要依靠行动的落实，高二年级全体教师应落实此次会议传达的会议内容，并在教学工作中有所体现，从而夯实学生基础，提升学生成绩。
2.马彪校长强调，选择了教育就是选择了奉献，当我们投入了时间和精力最终能收获到好的结果时就是收获了幸福和快乐，所以全体老师应在日常的教育教学工作中保持良好的心态和教学的积极性，一定要坚持!“难在坚持，贵在坚持，赢在坚持”，只要高二年级全体教师都能够做到坚持，做到不抛弃不放弃，在一年后的高考战场上必定能交出一份令人满意的答卷!
3.各位教师应学会合作共赢。经验丰富的老教师、骨干教师及青年教师都应在年级组的统一领导下携手共进，奔赴未来!虽然过程很艰难，但全体教师都应对未来充满信心，更要将这种信心落实到日常教学中。每一次的考试既要看重数据，更要发现问题，解决问题，让每一次考试都能为高考做准备。真正做到“反思促教”。
最后，邵校长也展望了高二年级的美好愿景，愿高二年级所有教师在优秀管理团队的带领下齐心协力，不断成长，稳步提升!
本次期中考试成绩分析会议，帮助教师明确了以往教学过程中所存在的问题，为教师们以后更好地开展教学工作起到了积极的推动作用。相信在今后的教学路上，全体高二年级教师定会在校领导的带领下，以谦虚的精神去学习，努力提升自身的专业素养和课堂教学能力，使高二年级的教学质量更上一层楼!
END