为探索“双减”背景下的课堂教学模式，为教师专业成长赋能，提升英语学科核心素养，我校有幸邀请到市教师进修学校英语部王士奎主任来校指导。
围绕“探讨绘本教学，共促核心素养”，我校金威老师在本次教研活动上呈现了一堂六年级的绘本教学课，王士奎主任在校领导的陪同下深入课堂听课，并在课后与老师交流研讨，进行学科教学指导。
王士奎主任首先肯定了金威老师教学思路清晰，教学效果较好，与此同时王主任也对小学高年级阶段的英语课堂教学提出了建议，例如教师要创设不同的主题语境，所设情景要密切联系生活与实践，如何发展学生的语言能力和跨文化交际能力。引导学生从多角度观察世界，提升学生的逻辑思维、辩证思维和创新思维，鼓励学生自主探究、大胆的尝试、自由发挥，提升学生的学习能力和学习兴趣。
王士奎主任的中肯点评、新课标的教育理念将成为第一小学全体英语教师们今后努力的方向，在教育的道路上，我们必定不忘初心、牢记使命，在育人的过程中，我们始终循循善诱、忠于职守！
撰稿：孟杰
审核：卢凤山 王士奎
摄影：李菲 马越