春之美，在于希望与勃发；教之美，在于钻研与提升。为落实核心素养，解读新课标，探寻教学新路，创新高效课堂模式，2023年5月9日上午，我县全体物理教师齐聚一堂，开展了“吉林 · 伊通基于‘课程标准’（2022年版）的初中物理课堂教学研讨活动，本次活动由伊通县实验中学承办，伊通满族自治县教师进修学校主办。活动的主要流程为县学科教研员董秀红主持会议，优秀教师观摩课，最后由省教育学院初中物理教研员张艳香老师对两节观摩课进行点评而后做精彩微型讲座。
活动开始由县学科教研员董秀红老师介绍活动流程以及本次教研活动的重要性，接下来两位老师展示观摩课。
第一位授课教师是来自于伊通县实验中学的张红梅老师，张老师是一位教学经验非常丰富的教师，凭借扎实的专业知识和过硬的学科素养给我们带来了一节非常精彩的《动能和势能》一课，知识的引入和衔接都恰到好处。
激情洋溢的孩子们在物理课堂上更加充满了活力，在老师的引导下通过实验探究得到结论，从学生们的一张张笑脸上可以感受到他们获得知识的喜悦与满足。
第二位授课教师是来自满族初级中学的刘洋老师，刘老师为我们带来的是电学专题《电路识别及动态电路分析》，虽然是一节复习课，但刘老师为学生创设了宽松和谐的课堂氛围，使学生在回顾与探索中学习。
课堂教学围绕物理学科的核心素养进行设计，通过创设真实的生活情景，精心设置问题，引导学生思考、分析、解决实际问题；刘老师在课堂中讲练结合，进而培养了学生思考和解决问题的能力。
课后，省教研员张艳香老师对两位授课教师分别进行点评，张老师细致的评课不仅对两位老师来说受益匪浅，而且对所有在场的物理学科教师来说更是收获良多。
活动最后，张老师给我们带来了一场非常精彩的讲座，从生活中的案例分析过渡到课堂教学，张老师强调，作为一名教师，应具备必备的能力，素养及品格。 张老师希望教师们增强以课程标准指导自身教学的意识，在课堂中落实课程育人的思想，培养学生核心素养。
教而不研则浅，研而不教则空。通过本次县教研活动，让我们知道，作为一名教师应多一份智慧、多一份创新，简简单单的上好物理课，严严密密的做好实验，扎扎实实求发展。今后，我们将用“真实、扎实、务实、踏实”的良好工作之风打造高效课堂！