“学高为师，德高为范。”为深入贯彻落实全市教育系统党风廉政暨师德师风建设“百日提升行动”会议精神，进一步加强师德师风建设，弘扬高尚师德。稻田镇教育学区幼儿园特设立《百日提升行动·榜样在身边》专栏，深挖爱岗敬业、无私奉献、爱生如子等榜样教师。充分发挥榜样的力量，打造风清气正的良好教育环境。
今天推出第3期:《用心育人 让爱扎根——榜样教师贺晴、郑文静、宋浩霞、韩霜、于雪、赵恩惠》
稻田镇实验幼儿园—贺晴
遇见童心 用心呵护
贺晴，稻田镇实验幼儿园教师，毕业于山东师范大学学前教育专业。她是名平凡的幼儿教师，总会有一群活泼可爱、聪明伶俐的小精灵围着她，用稚嫩的声音叫她“小贺老师”，你也总会看到她和孩子们一起游戏、探索、唱歌、跳舞、进行各种有趣活动的身影！从教5年，她初心不变。在这片纯净的天地里，她始终保持一颗童心，用爱心、耐心陪伴孩子们健康、快乐的成长。
身为一名幼教人，她深深感受到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只有精湛的业务知识，是远远不够的。思想上也要严格要求自己，做到热爱幼教事业，坚持保教并重、廉洁从教的精神，努力钻研业务，与幼儿建立平等的师生关系，与同事团结协作。
“孩子的心灵是最纯洁的，每个孩子都是一朵最美的花。”贺老师立足于幼儿的一日生活，及时察觉他们的情绪。对待班上的小朋友，她总是耐心引导，不厌其烦地尝试各种适合的教育方法。每个孩子都是天使，都有着自己丰富的好奇心和想象力，贺老师会俯下身子感受他们的天马行空，和他们一起去探究和发现，在孩子遇到困难的时候，她会给予孩子支持和引导，鼓励他们自己去寻找解决的办法，在她看来，关注成长比关注问题更重要，教师是幼儿成长路上的引路人，她愿意为做好这个引路人付出更多地时间和耐心。
星光不问赶路人，岁月不负有心人。在美好的幼教情怀引领下，她将继续不忘初心，扎根幼教，在爱的事业中品味人生的意义，在爱的征途中托起明天的太阳。
稻田镇曙光幼儿园—郑文静
用心育人 让爱扎根
郑文静老师，一位刚踏入幼教事业的新教师，在面对人生走向这一具有重大意义的选择时，她毅然决然地选择了投身教育事业，幸运地成为了一名光荣的幼儿园教师。
用心陪伴：在所热爱的教育领域中，文静老师仅用一年时间，就勇于承担起班主任与教研组长的职责，工作中不断成长，不断超越自我。身为幼儿教师，她用心对待每一位孩子，在带班的过程中，班里有一个孩子名叫慧慧，因为行动障碍总会被绊倒。考虑到孩子的特殊性，文静老师总会把特别的关心给予慧慧，经常对她说一些鼓励的话，激励她不断前进，慧慧也更加的自信了。
孩子们也喜欢和文静老师聊聊心里话，有一天，孩子跑过来对文静老师说：“老师，我的爸爸妈妈在家里总是吵吵！”看似不经意的一句抱怨，文静老师却记到了心里。于是她一方面安慰、开导孩子，另一方面及时与孩子父母沟通，提醒父母有情绪时注意避开孩子，营造温馨和谐的家庭氛围对孩子的成长是很有必要的。
临危受命：21年6月份，严峻的疫情形势下，文静老师临危受命，接管了疫情防控相关工作。作为一名新老师，她顶住压力，勇于担当履职，积极开展各项疫情防控工作，将遏制疫情蔓延扩散的责任担在肩上。在这个过程中，她叫过苦也流过泪！抱怨过后会继续干起来！在她的努力下，幼儿园疫情防控工作得以顺利进行。
不断提升：作为一名新老师，她成长着，积极参加园里的各项活动，22年在党委组织的教师节表彰活动中以教师代表的身份发言，被评为镇优秀教师。不仅专业能力得以提升，文静老师还勤于学习与家长交流的技巧，跟家长们相处融洽，工作中也获得了家长们的认可。
在平凡的岗位中，她用自己的行动证明着对孩子的爱，在孩子们游戏玩耍时给孩子支持与陪伴、在孩子们遇到挫折时给予她们正面引导，在孩子们取得进步时给予她们掌声与微笑，用心育人，让爱的种子深扎于内心。
稻田镇曙光幼儿园—宋浩霞
把爱洒向每个孩子
一声“浩霞老师”，让她蹲下来倾听每个孩子的童音表达；一声“浩霞老师”，让她用心观察发现每个孩子了不起的精彩瞬间；一声“浩霞老师”，让她用心用情回应家长的每次嘱托……
2019年加入稻田镇曙光幼儿园的宋浩霞，用她的话来说就是“我是与幼儿园一起成长的。”她谦虚好学、勤勉能干；她自信挑战、事无惧细；她勇挑重担、突破自我，始终积极用心，用爱与智慧不断提高自身的管理能力。
浩霞老师常说：“每天和孩子们在一起是最快乐的事。”她爱班级里的每一个孩子，每个孩子在她心里都是独特的存在。从内心热爱孩子的这份执着劲头，为她的专业成长打下了坚实的基础。
她积极参加各类教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动，努力将新的教育理念运用到实践中，陪伴孩子做到“玩中学”、“学中玩”。一日生活活动中，她追随孩子的脚步，基于孩子的兴趣和需要，以有效的回应策略支持孩子们的成长进步。
每当孩子有问题发问时，她总能捕捉到教育的契机，在最美的春天里，她和孩子们一起寻找着春天里的“变化”，鼓励支持支持孩子自主探索发现、表征记录，当邂逅到心目中的小学，她邀请小学生们现场为孩子们答疑解惑，每次有她参与的活动总能让孩子感受到“不虚此行”。带着一颗善于发现的童心，她和班里的孩子们一起游戏，让孩子们在大班成长中体会不一样的精彩回忆；带着一颗善于发现的童心，她让孩子们游戏中大胆挑战中学会合作，与人交往……她将满满爱与智慧融入到了每个活动细节，为孩子们的生命成长做力量储备。
面对每一位家长，她总是从情感出发，在不断地学习与摸索中总结出了最实用的管理小妙招，就是“勤”字为先，做到要“勤”交流、“勤”倾听、“勤”鼓励，她努力实践着：面对自信大方的孩子，她勤于交流，让家长在肯定闪光点的同时注重孩子品格养成；面对性格内向的孩子，她勤于倾听，与家长爱心、耐心合力铸成一把钥匙，一起打开孩子心灵的窗户；面对调皮好动的孩子，她勤于鼓励，与家长放大孩子的点滴进步，不要吝啬自己的肯定话语……她充分利用班级的“离园”的时间，及时了解家长关注的点并予以解答，让家园沟通走心、家长放心。
浩霞老师就是这样平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着，在曙光这个大家庭里，她将始终秉承一颗初心，做孩子生命中的那束光，把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田。
稻田镇董一幼儿园—韩霜
师爱，寻一路花开
娴雅的教师，承载着孩子们最纯真的梦想和希望，她用自己的真诚和关爱激发着每一个孩子内心的火花。
参教三年以来，韩霜老师一直以幼儿为中心，尊重每个孩子的个体差异，是一位非常有爱心的教师。她总是能够耐心地倾听每个孩子的心声，并给予他们足够的关注和关爱。去发现每个孩子的优点和特长，并通过不同的方式激发他们的学习兴趣和潜力。关注孩子们的情感需求，并给予孩子们适当的安慰和鼓励。她的爱心和耐心让孩子们感受到了温暖和关怀，也让他们更加自信和勇敢。
韩老师对待每个孩子都非常公正和平等。尊重每个孩子的个性和差异，对于班里内向的孩子，她鼓励孩子们表达自己内心的想法，给孩子们树立自信心。
除此之外她也很重视与家长之间的沟通，她利用离园前和家长沟通孩子的在园情况，给予家长们专业的建议和指导，让家长们了解幼儿园的教育理念，共同为孩子的成长贡献力量。
在幼儿园的日常工作中，韩霜老师也是一位非常有责任心的教师。她总是能够认真履行自己的职责，保证每个孩子的安全和健康，早上会有个别家长忙于农活，提前把孩子送到园里，为了保证孩子们的安全，韩老师每天早上都会提前到园照看早来的孩子。
她的爱心、耐心、责任心和敬业精神深受老师和家长们的认可。孩子们也很喜欢韩老师，她不仅是孩子们的好老师，更是他们的大姐姐。在韩老师的教育下，孩子们学会了尊重他人、关心他人、帮助他人，学会了如何与人相处和合作。她用自己的实际行动诠释了什么是真正的爱与关怀，也为孩子们的成长奠定了坚实的基础。
稻田镇桂二幼儿园—于雪
平凡而伟大，奉献而快乐
于雪，稻田镇桂二幼儿园教师，距离她第一次作为幼儿教师的身份踏进幼儿园，转眼已有2个年头了。记得刚来的时候,她对于幼儿教师这一身份,有诸多不适应和不足，园内的每一位教师包括园长都倾囊相授，给予了她很大的支持和帮助，她俯身学习，成长很快。
2021年元旦，由于大班一个教师请产假，园长让她一个人承担起来这个班的工作，她嘴上答应了,但内心十分担心，由于班级很特殊，也因为自己很年轻，所以能感到她压力巨大，每天都绷紧一根弦,每天都感到身心俱疲。她说曾想过退缩，曾想过逃避，可心里始终有个声音在告诉她“既然选择了，退缩逃避是不行的，选择了就要做得很好”。 有一天一个家长给她发来微信说:“老师，孩子回家说你很好。上了三年学,第一次回来夸奖老师.这说明你真的很好,谢谢你。”当她读这条微信的时候，泪湿了眼眶,此时她一下子感觉所付出的一切，所做的一切，家长感受到了，所谓“一份耕耘，一份收获”，她不再担忧，变得更加自信。
现在的她是稻田镇桂二幼儿园的会计、食堂管理员、大二班的教师，即使身兼数职，但她每天都过得非常充实。不抱怨，不管漫长的路上荆抹丛生或是布满沼泽,她都一如既往，绝不迟缩，因为她是幼儿教师，她的身边有太多祖国的花朵,需要辛勤浇灌,太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪,太多天真的童心，需要温馨呵护，这是幼儿教师的责任。
现代伟大教育家陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着她，增强了她热爱教育事业的信念。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”因为有爱，在教育的道路上她义无反顾。
她曾说庆幸自己走进了每一处都是鲜花开放的世界，在这个世界里,她将快乐地奉献着，奉献着她的爱，同时她也收获着孩子们的爱!爱是教师最美的奉献，最大的收获。心之所向,无问西东，理想在彼岸,她必守住本心，风雨兼程,一往无前!
稻田镇阁上幼儿园—赵恩惠
唯爱与责任不可辜负
赵恩惠老师于2022 年8月份来到稻田镇阁上幼儿园任职，面对阁上幼儿园教师紧缺的情况，初入幼儿园的赵老师担任起了小班班主任一职。后来又临危受命，暂时担任了阁上幼儿园业务干部一职。自从她加入幼儿园以来，对工作认真负责，勤奋敬业，喜欢孩子，热爱教育事业，在工作中留心发现每个孩子的闪光点，也见证了小班每个孩子一个多学期以来成长的痕迹和脚步。
2022年冬天在全体师生居家时，赵老师积极承担起学区幼儿园的线上视频录制工作。从内容选择到材料准备再到视频录制、视频剪辑，赵老师都尽心尽力，争取将每一个镜头录制到最好，有时为了追求更好的呈现效果，让孩子们在居家时也能感受到老师们的用心和爱，赵老师会补拍镜头、剪辑视频到晚上11点多。
赵老师跟家长们沟通交流时，经常出现的语句就是“家长朋友们咱们有任何事情尽管说，有问题咱就尽力解决，实在解决不了的就请上级帮助咱们，千万不要藏着掖着，互相猜忌”、“咱们彼此相信，一起努力，争取让咱们的家园合作实现5+2＞7，让咱们的孩子获得最棒的支持！”
赵老师会经常通过对孩子们的观察互动，发现孩子身上的闪光点和不足，并及时跟家长沟通。赵老师也经常鼓励家长在农忙之余多多关注孩子的心理动态，多与孩子交流、谈心，聊聊在幼儿园里发生的事情。
赵老师对待孩子时尊重幼儿的兴趣爱好，引导幼儿养成良好的学习习惯和行为习惯，短短一年，赵老师成为了家长们口中的“小赵老师”，收获了家长和同事们的认可，赵老师成为了孩子们口中的“恩惠姐姐”，收获了孩子们的喜爱。