为了进一步增强广大师生的消防安全意识，提高师生逃生自救技能，普及消防安全知识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。
坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于5月 10日上午大课间时间（10：10）组织一场师生防火应急疏散演练。
1、内容：应急防火演练
2、目的：
（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
学校成立突发事故应急处理领导小组。
领导小组名单：
组 长：任永涛
副组长：孔佑鹏
成 员： 各班班主任及相关任课教师
2、职责分工
总指挥：任永涛
副总指挥：孔佑鹏
（一）指挥部：孔佑鹏负责调度并负责教学楼东楼梯口楼消防演练的安排和秩序监督，郭改红负责教学楼西楼梯口消防演练的安排和秩序监督。
（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼梯平台各1名教师）每个楼道都要有人。
（三）紧急救护组：王玲玲
（四）后勤保障组：翟丽娜 牛建霞
步骤如下：
火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）
出教室后，各班迅速有序的排成1路两人每排纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。
疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二楼的班级，并且每层教室的学生向两端撤离，中间班级分两部分从两侧撤离，以此类推。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。
撤出教学楼后，教学楼左边的学生直接进入操场，由引导组负责把学生队形整好。
各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。
6、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，由各班主任向郭改红人数， 统计小组快速汇总。
7、总指挥任永涛校长作演练总结
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全校师生一起，共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。疏散活动共有300余名学生参加，学生从教室撤离到操场只用2分钟左右，演练按预案进行。整个演练过程既紧张、快速，有条不紊。广大师生表示，今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定，为创造安全和谐校园做出自己的贡献。
演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作，实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动，提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力