培训提升学经验 家庭教育润人心——2023年陕西省小学家庭教育指导骨干教师培训

　　家庭教育是整个教育体系中不可分割的组成部分，是学校教育与社会教育的基础。为更好贯彻落实上级部门关于家庭教育的意见，陕西省教育部门积极组织省内教师开展家庭教育指导师培训工作。2023年5月8日来自全省各地的小学教师齐聚宝鸡教育学院，共话家庭教育。

　　百年育人，家教为先。5月9日上午，开班仪式在宝鸡教育学院报告厅正式举行，宝鸡市中小学心理健康教育指导中心李子森主任主持本次仪式。

        李主任介绍了《家庭教育促进法》出台的背景，解读了本次省培项目的方案计划，让大家能够正确认识到本次家庭教育指导教师培训的重要性。同时，李主任从财产安全、人身安全等方面进行温馨提示，倡导通过“任务驱动法”开展本次培训，宝鸡教育学院将全力以赴帮助大家解决生活、学习中的困难与问题，确保大家能够圆满完成本次培训。

        随后，来自韩城市新城六小的史佳洁老师和宝鸡市凤翔区田家庄镇中心小学的刘晓亮老师作为学员代表进行发言，他们号召大家重视家庭教育，要让孩子学会如何学习？如何成为自己、如何面对未来。刘老师作为宝鸡人，邀请大家畅游宝鸡，感受宝鸡魅力，在这座历史名城中深挖家庭教育内涵。

        最后，李主任从总书记关于家庭教育的重要论述出发，强调了家庭教育工作的开展的重要性和必要性，号召大家在本次培训后，积极配合、指导学校开展落实家庭教育宣传周工作，重视思想与行动的统一性。

　　9日上午，宝鸡教育学院张默老师为大家带来题为“家校共育促成长 亲子沟通‘心’策略”的交流分享。

        张老师通过亲身育儿经历，引出家庭教育，让大家在互动感知中真切地感受到家庭教育的巧妙之处。张老师通过父母的现状引出孩子“脆弱”的原因，通过图文并茂的形式让大家了解父母的层次，希望大家能够成为有自由、有规则的“民主授权型”父母。倾听、尊重、陪伴、共情成为贯穿家庭教育始终的关键词。

　　交流现场氛围活跃，大家积极发言讨论，学院踊跃发言。通过本场交流让大家找准了家庭教育工作开展的方向，走出了固有的教育误区，进入了一个家庭教育的新世界。

　　下午，在李主任和两位班主任老师的带领下，参训学员首先来到宝鸡青铜器博物馆进行参观。在六大展厅中，导游娓娓道来地诉说着周秦文化的魅力，一件件青铜器仿佛开口自述着自己的成长史，通过身上属于历史的痕迹向人们展示着自己所见证过的国家的强大与兴盛……身处博物馆，耳边回响着的是穿越历史长河而来的先祖精神，是中华民族生生不息的呐喊。

　　青铜文化孕育下的宝鸡，无不彰显着这座历史名城的魅力。随着宝鸡东扩南移北上战略的发展，这座城市持续散发出生机与活力。参训学员们来到宝鸡高新第四小学，感受这座城市散发的教育魅力。

　　在学生讲解员的一字一句中，我们了解到这所学校的发展与理念，“点亮童彩 孕育梦想”通过学生精彩的文艺展演体现的淋漓尽致。快乐书吧、小舞台、秦腔社团、足球社团、童彩农场、童彩秀场……五育并举、家校共育、家庭教育的成果在小朋友们的眼神中、行为中、言语中充分展现。

　　宝鸡高新第四小学的李校长从学校工作出发，介绍了家庭教育工作的特色和亮点，以诚待人、以情感人、以理服人，通过家庭教育工作开展，让家长成为坚定的同盟者、活动的参与者、资源的开发者、成果的创造者。

　　家庭教育是父母与孩子共同成长的一个过程，家庭教育的质量关系到少年儿童的健康成长乃至中华民族整体素质的提高。作为新时代的教师，我们要深刻认识到教育发展的新方向、新特点，将家庭教育放在自己的职业规划中，致力于提升新时代基础教育，让家庭教育、家校共育真正落地。

图片：参训学员

文字：拓泽渊