《高中生心理韧性现状及干预研究》2023上半年成果推广暨培训活动美篇

北师海附心理教研组
创建于2023-05-10
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       按照《关于举办2022年下半年海口市基础教育优秀课题成果推广暨培训活动的通知》和海口市研训院科研规划室的安排,2023年上半年海口市基础教育优秀课题成果推广暨培训活动——《高中生心理韧性现状及干预研究》于2023年4月23日在北京师范大学海口附属学校如期举行;本次课题成果推广活动由课题主持人陈丽萍老师主持,同时还邀请到了海口市心理健康教育兼职教研员韩佩良老师和刘保健老师作为参会专家。

    活动一:课题推广讲座

       课题主持人陈丽萍老师开展主题为《高中生心理韧性现状及干预研究》的课题讲座。他围绕本课题的研究背景、心理韧性的定义、几个方面张开讲述。同时陈老师从理论、方法、实践三个不同角度分享了课题组在做研究以来收获的成果和经验,得到了参会专家的好评。


    活动二:课例展示

    刘静喧《欺凌博物馆》

        第一节课由北京师范大学海口附属学校的刘静喧老师进行讲授示范。本堂课通过参观欺凌博物馆的形式,首先识别真假欺凌行为,“谁是真凶”环节通过案例分析欺凌中三者的关系,“心理分析馆”找到欺凌人的心理角度,让学生们看到在校园欺凌中彼此都收到伤害,不主动做出欺凌行为。

    陈文婷《黑暗里的一束光》

    第二节课由北京师范大学海口附属学校的陈文婷老师进行讲授示范。本堂课通过设置问题、播放视频的形式,引出“网络欺凌”这一概念。以现实生活中的例子,让学生了解网络欺凌对人产生的严重影响。通过讲授的方式,让学生对不同类型的旁观者有初步的了解。通过案例讲解、角色扮演等方式,帮助学生认识旁观者对网络欺凌事件的影响,产生改变消极旁观行为的动机。同时感受旁观者团体中积极力量,让学生不畏惧欺凌事件,在遇到相似情况时能够做出行动。


        以上两节示范课例教师言语清晰、教态自然,学生在课堂上的参与度高,收获良好的教学效果。


    活动三:专家评课

        海口心理健康兼职教研员韩佩良老师对两节课例进行评课指导。她对着两节课给予了肯定,同时也改进建议,为进一步开展课题研究提供了新的指导方向。

       栉风沐雨催奋进,砥砺前行再扬帆。本次推广活动虽已结束,但教学探索不会止步。课题组全体成员将继续以课题研究为契机,聚焦高中生心理韧性的培养目标,进一步扎实的教研活动凝聚智慧,充实课题研究成果!


    《高中生心理韧性现状及干预研究》的课题组

    2023年4月23日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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