桃花散尽春已暮，不觉芳菲入夏来。为开阔视野，更好的落实课程改革，发展学生核心素养，学习优秀教育教学管理经验，5月9日，迎泽区100余名中小学教研员、业务领导、骨干教师组成的“北师大学校课程改革高级研修班”，来到上虞实验中学进行参观访问学习。本次考察学习，主要学习该校学校建设、教研教改、教师培训、校园文化建设等内容。
上虞区实验中学占地面积虽然不是很大，但是周围环境优雅，可谓汲取大自然赐予的清新优雅、超凡脱俗。校园布局采用现代的空间手法，通过“多层合院、立体校园、山景延绵”的三重策略，让上虞实验中学成为独具场所精神的“孔山书院”。
进入大门跟随副校长到各区、室进行参观，老师们边参观边提问，交流气氛浓厚，大家对实验中学教育教学设备的时代性要求和教育投入的力度大为感叹和欣赏。
让研修班成员惊叹的是校园内的孔山地理园天文广场，这里是实验中学利用校园内的荒山新建的科普广场，建有太阳历广场、赤道式日晷、地平式日晷、浑天仪和气象科普长廊等。在这里，实初的孩子不仅能了解我国的地质地貌，辨识岩石标本，更能深刻认识两种日晷的工作原理，在实践中培养学生的天文地理素养。地质地貌区、地形沙盘区、岩石标本区……真正让孩子们在玩中学，做到“活教学”。
随后，研修班成员聆听了由实验中学潘建德校长带来的《以改革促发展，凭管理抓提升——基于“活教育”的课程改革和管理改进之路》学校改革经验分享。了解到实验中学是上虞市新课程改革试点学校，以活教育思想为引领，以课程改革为起点，以集团备课组建设为抓手，以轻负高质为目标，以全面提升集团教育质量和办学水平为宗旨，进行集团课程改革和教学管理整体改进，激发实验学生和教师的创造力和想象力，着力构建适合新课程改革要求的校本课程及自主型学习方式。讲座后同行老师交流了自己的感受，引起大家的共鸣。
下午，研修班成员观摩学习了分别由由实验中学吴漱玉、胡萍萍两位老师带来的虚拟实验课《探究种子萌发的最适温度》、名著欣赏课《经典常谈》。在课堂上，大家深刻感受到实验中学先进的教育管理、课程设置对课堂的深刻改变以及对教师、学生发展的深远影响。
在此次学习中，研修班成员深入上虞市实验中学，通过看环境、听分享、个人思考、团队交流等方式进行交流学习。每个参与者都深刻感受到该校的丰厚文化底蕴和办学特色，其先进的教育教学管理经验和独特的办学模式让人耳目一新，感受颇深。从顶层设计到具体实践，从学校团队建设到独具特色的课程体系建设，从特色文化教育、育人环境建设到实施互联网+大数据……可以说有高度、有长度、有厚度、有宽度、有立体感，无不透露出他们对教育理解的深度。
绍兴之行，开阔眼界，更要始于足下。先转变观念，再付诸于行动；先学形式，再加内容；细化管理，持之以恒，为打造迎泽教育的高效课堂弦歌不缀，踔厉前行！