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管理小妙招 成长大舞台——晨光小学班主任班级管理经验分享

创建于2023-05-10 阅读1268

为提高班主任队伍整体素质,充分发挥优秀班主任的引领作用,强化班级管理,为班主任搭建一个互相交流学习的平台,共同提高教育学生和管理班级的能力,晨光小学开展班主任工作分享交流会。

管理是一种尊重,源于师生间的平等对话;管理是一种坚持,源于对规则意识的践行;管理是一种关系,源于心心相通的爱与温暖。晨光小学教师齐聚一堂,共叙管理佳话。于霞和董凤霞两位老师结合自己的管理经验和感受,通过一个个真实的案例,做了精彩又独具特色的发言,分享了自己的带班理念和做法。

于霞老师通过“守护朴素的心”、“有理想,有信念”、“这个世界上最远的距离,是说到与做到”、“自我教育”、“被需要”五个方面向老师们讲述了自己作为班主任的管理理念。

董凤霞老师从“关爱每一个孩子”、“严格管理,养成习惯”、“提升老师和学生等读与写”三个方面浅谈自己班主任管理的经验。

在场的老师们专心聆听、认真笔记,从中学习到实用的经验,形成浓厚的学习氛围,尤其对年轻班主任们有很大的帮助和启发。

雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 而科学、恰当、有效的学生管理则是那摇动树的手臂,推动云的力量,唤醒灵魂的方式。晨光小学的老师们愿意用心中的爱,眼中的光,蹲下的身驱,倾听每一朵花开的声音。

审核:崔亚弟

制作:王银环

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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