一年复始春为首，万象更新勤为先。为了更好的关注“双减”工作中关键问题的解决，探索与提炼课堂教学中促进学生深度学习的有效形态，同时为了切实有效的帮助我校教师提高教学水平，5月9日，县教研室教研员李晓玲，朱淑琴，姚淑梅老师来我校进行课堂教学指导。
善研而善教
慎思而笃行
我校语文、数学、英语六名年轻教师认真研读新课标、深挖教材，为听课教师呈现出我校自主学习课堂的新样态。
县教研室教研员及我校教师认真聆听。
专家把脉明方向
教师授课后，各学科教研员和听课教师对授课教师的课堂教学做出详细点评，同时对“双减”实施关键问题的解决、探索与提炼课堂教学中促进学生深度学习给予指导。
交流指导促提升
精彩点评和诚恳的意见，切实解决了“双减”背景下，课堂教学中的热点、难点问题。同时提升了我校教师的专业素养，加快了教师的专业成长步伐，为全面提高教育教学质量打下了坚实基础。学校将以此次调研为契机，继续深化课程改革，践行教育理念，积极探索自主学习课堂，为提升学生核心素养而不懈努力！