为贯彻落实《佳木斯市2023年全民数字素养与技能提升月活动方案》要求，汤原县云阶学校根据《汤原县2023年全民数字素养与技能提升月活动方案》的通知，结合本校实际制定了切实可行的活动方案，在学校领导的精心组织下，开展了数字素养与技能提升系列活动。
为保证活动的顺利开展，我校成立了数字素养与提升工作领导小组，认真负责该工作的统筹、协调与落实。
组长： 李文
副组长：聂秀芬 苏文成 肖瑶 康克
组员： 全体教师
学校利用电子屏和升旗仪式宣传活动主题，为活动的启动，营造氛围。让学生熟知什么是数字素养，以及如何共建共享数字化发展成果。
一、开展“教师研修专题活动”
利用国家中小学智慧教育平台，组织教师开展数字化教育相关主题的研修和培训，提高教师运用数字化技术和数字化平台开展教学活动的能力。
二、开展“培训数字教育资源活动”
本月我校进行了鸿合智能交互黑板、希沃电子白板一体机、虚拟现实功能教室（VR教室）等培训活动。通过以上培训，提高了我校教师数字化教育教学水平，提升了数字素养和能力。
一、VR课堂展示活动
采用全新的授课方法激发了同学们强烈的好奇心，基于VR交互，同学们能够在虚拟的“真实的环境”中动手操作，从视觉、听觉等感官全方位感受课堂内容，在自主合作探究中获得知识。
二、第二课堂—编程社团活动
为培养学生的思维能力、实践能力、解决问题的能力，提升学生的数字素养、动手操作能力，我校在课后服务开设了编程课程。让学生掌握编程技能，养成用算法思维解决问题的习惯。
三、数字化手抄报制作活动
为了能够让学生深刻理解数字素养技能提升的重要性，学校开展了数字化手抄报制作活动。
四、开展数字化网络安全班会活动
全校召开数字化网络安全班会，播放网络安全宣传片，使师生养成良好的网络安全习惯和网络安全意识、树立防范意识。
五、提升数字化素养——致家长的一封信
数字素养与技能的提升不仅仅局限在学校教育内，更离不开家庭教育的参与，作为一名学生家长更应该了解数字素养与技能对学生的重要性，因此学校制作《致家长的一封信》，希望家校协同共同为提高学生数字素养与技能而努力。
通过本次数字素养与技能提升活动月的系列活动，强化了全校师生关于数字化发展方面的的认识和理解，提升了广大师生的网络安全防范意识，同时，本次活动为学生的发展和进步提供了舞台，云阶学校全体师生将紧跟时代的脚步，做新时代的、绿色的、文明的“信息人”和“数字人”。
编辑：张萌
审核：李文、聂秀芬