为切实提高课堂教学质量，进一步优化教学方式，打造高效课堂，第二天的课堂培训如火如荼地进行着……
走进课堂观常态 反思感悟促成长
5月9日上午一二三节课，陈达校长分别指导语数英三门学科教师在不同的班级进行预习课示范教学，从预习要求到自主合作探究三个环节，再到小组展示流程及教师与学生的分工等角度给予了听课的老师及学生们明确的预习指向。
上午第四节课，陈达校长针对政史地生四个学科进行教学技巧培训，根据课程的不同特点给予了针对性的教学建议。
下午三节课分别由琴城中学崔婵婵老师、饶鸿翔老师、刘小燕老师三位老师针对上午的预习课带来了三堂七年级语数英学科的展示课。三位老师根据陈校长的指导，结合本班实际情况，带来了三堂初具优质高效课堂模式的展示课，每节课各有优势但同时也暴露出一些问题，每节课后陈校长都会对本堂课进行点评，提出课堂中存在的问题并给予改进意见，让全体教师在上课观课议课中获得更大的收获。
课后，上课及听课老师们针对自己在培训中遇到的问题与陈达校长进行沟通交流，陈校长一一为大家答疑解惑。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。昨天学习到的理论知识在今天得以实践，这一天充实，这一天喜悦，我们享受这份“累并快乐着”！