你的成长
我未缺席
每一次的见证
都是一种幸福
人们常说，教育孩子就像牵着蜗牛去散步，和孩子一起走过他生命中最初最美好的时光。家长作为孩子的第一任老师，我们不妨放慢脚步，一起倾听观察孩子们内心的声音。
为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。我园于5月12日上午举行了本学期家长开放日活动，莅临现场观摩指导工作的有教育局幼教股股长李海山及张庆贤、杨华，北关园责任区的各园长、骨干教师，以及全体幼儿家长共计六百余人参加了此次观摩研讨。
本次活动我们展示了孩子在园的半日活动，在活动中家长们以“倾听者”“观察者”的身份参与其中，走进孩子……感受与孩子们在一起。
接下来，让我们一起来看看北关幼儿园精彩的“半日开放”活动吧……
各班老师提前在班级群向家长朋友们发送了家长开放日活动的邀请通知，便于家长们提前安排好时间，做到准时参加活动。老师们也为孩子们精心设计每一项活动，认真做好准备工作。
活动准备开始了，家长和责任区的老师们准时入园签到！在井然有序中，开启了美好的幼儿半日活动。
幼儿园的一日活动是从晨检开始，晨检的作用不容小觑。通过晨检，可以让老师更直观地了解孩子的健康状况，并及时进行保育教育，保证每个孩子精神愉悦，安全入园。
王园长首先代表北关幼儿园全体教职工，欢迎各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次活动，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
园长介绍了幼儿园的办学理念、发展目标，除了五大领域的课程，园内还开展了民间游戏区域活动、民间游戏户外活动、非遗文化浑身板课间操和诵读国学经典《弟子规》活动，同时增设了围棋、舞蹈、美术、足球等课程。希望在本次活动中家长们能相互交流、探讨，共同培育好我们的孩子，办好人民满意的幼儿园。
区域活动，锻炼了孩子的动手动脑和解决问题的能力；在区角中，孩子自发选择游戏伙伴，在与同伴游戏的过程中，他们的交往能力也在不知不觉中发展起来，他们自我本身独一无二的个性也被展示的淋漓尽致！
集体教学活动是幼儿一日活动中重要环节，是幼儿获得知识技能等方面的主要途径。新颖有趣的集体活动，以游戏化和情境化的教学形式吸引孩子，充分体现了孩子的主体参与性，家长们认真聆听的同时也感受到了孩子们快乐的幼儿园生活。
活动中，家长和孩子们非常投入，孩子们围在爸爸妈妈的身边涂颜色，粘粘贴贴，整个活动场面热闹、温馨，其乐融融。
在我园开展传统民间游戏的过程中，它的教育价值很好的体现了出来。我们看到了传统民间游戏在幼儿身体体能、良好品质、社会认知、社会交往等健康发展方面起到的良好的促进作用，幼儿的思维、想象、创造力在游戏过程中也得到进一步提高。民间游戏很强的地方文化气息，是民族文化不可缺少的一部分，应该不断的创新和传承下去。
看，孩子们玩的多开心！在场的家长朋友与老师们也参与其中，仿佛回到了童年的快乐时光！
我园为传承非遗文化，特意把浑身板作为我园的园本课程。通过老师们的教研，编排整理出适合幼儿年龄特点、身心特点的浑身板剧目作为课间操一个主要内容展示给大家！
老师们创设的亲子互动游戏，趣味十足，热闹的气氛、动感的节奏让家长们也嗨了起来……
在母亲节即将来临之际，孩子们不仅表达对妈妈的爱与感激之情，还精心为她们准备了节日礼物！
老师们及时对本班半日活动进行认真地总结，并向家长发放了“半日开放活动反馈表”，让家长们对本次活动中孩子的表现、收获及建议进行了客观评价，为幼儿园以后工作发展方向提供了依据。
本次“家长开放日”活动，让家长们走近孩子，倾听心声，走进课堂，关注教育，参与评价，增强了幼儿园、家长、教师之间的沟通，形成幼儿园、家庭之间的管理合力，从而共同关注和促进幼儿的健康成长。
教育是一场美丽的邂逅，
需要家园合力，并肩同行。
实现教育合力，
营造有温度的家庭教育生态圈，
共同发现儿童的力量，
遇见教育的美好。
图文编辑：钱正榕
审 核：王金星
主 编：王海燕