教育孩子，不是幼儿园的个人舞台，而是家长和幼儿园的双向奔赴。家园携手，共话教育，家园携手，共促发展。沟通，是最美的开始；携手，是最温暖的共育。春光作序，陌上枝头绿，清风徐来，此间花正开。为了让孩子们得到更好的发展，让家长们了解幼儿园的日常工作。天山实验幼儿园于5月9日-5月10日分别开展了大班组、中小班组，为期两天的家长大讲堂活动。
本次家长大讲堂分为三部分，首先由肖赛华园长就幼儿园的整体发展和园务管理向家长们做介绍。肖园长指出：幼儿园要以人为本，树立精细化管理理念，它的核心理念就是“态度要精心、过程要精细、结果要精品”。
还提出以“共学、共研、共享、共进”为原则，构建园所教研新模式。一日生活皆教育，遵循课程游戏化、教育生活化的原则，关注幼儿经验，尊重幼儿需求，解读幼儿兴趣，通过课程实施，渗透情感教育，锻炼幼儿体能，培养良好品质，促进幼儿体、心、情、智全面健康发展。
第二部分由副园长苏娜介绍幼儿园教育教学方面的内容。苏园长从“ 聪、明、灵、通”四个方面对幼儿园的教育做法进行了阐述。想让孩子“聪”，要让孩子多听、多说、多读、多练；想要孩子“明”，要让孩子多看、多思考、多动手、多做；想要孩子“灵”，要让孩子多动——走、跑、跳、钻、爬、滚……想要孩子“通”，要让孩子多参加活动。还为家长们提供了有关这四方面的一些教育建议。同时提出孩子是在游戏和生活中发展起来的，让孩子在该有的年纪做该做的事。一日生活皆课程，真游戏就是真学习。
第三部分由副园长段秀琴就安全、食堂和常规培养等几个方面进行了介绍。安全是立园之本，做好安全工作，是幼儿园的头等大事。各项工作开展的前提就是保证孩子们 “安全第一”。
同时段园长还对食堂工作进行了阐述，以打造“明厨亮灶”为契机，打造“精品食堂，放心食堂”，严把食品安全“五关”。
最后段园长指出教育无小事，一日生活皆教育，孩子在园一日生活中看似普普通通，但其中蕴含的教育却是十分之多，所以我们更要在幼儿园阶段培养好幼儿良好行为习惯。
携手同行 共育童心，幼儿园满怀责任，家长们满怀期待。这两天的活动，是一场双向联结和双向奔赴的家园共育。接下来的时光让我们聚力同行，共同点亮孩子生命中最灿烂的光！