春日共研，催开一束花香，职教追梦，成就一路芬芳。每一次遇见都是美的开始，每一次学习都是一场修行。来自不同的地方，奔赴同一个方向。邂逅国培，邂逅温暖。
报道篇 春日相约奔赴金陵
开班篇 开班仪式隆重举行
5月9日上午，“国培计划”2019中高职教师素质协同提升研修第8期培训隆重开班。开班仪式上，首先由金陵高职校周乐山校长对学员们克服种种困难来参加此次培训表示感谢，希望各位学员能借此机会在金陵学有所得，学有所获。接着，王晓燕主任解读了这次培训的工作方案，明确学习目标、注重培训实效、遵守学习纪律等几个方面作细化解读，溧阳中专王云清校长对参训学员提出了明确的学习要求，表达了对学员们的殷切期盼。最后，特邀请省中职教师培训中心办公室主任曹鸿骅博士讲话，曹博士指出中高职衔接教学要致力于专业改造、课程改革、资源建设、双师建设、育人成果几大方面着紧用力，找准落脚点，助推职业教育高质量发展。
研修篇 专家讲座精彩纷呈
5月9日上午，聆听了由华东师大职成所副所长陆素菊博士做《日本职业教育的衔接体系及其课程设计》专题讲座。陆教授从问题导入指出中国的职业教育该如何提升“吸引力”和“高质量”？后续结合日本职业教育体系构建和课程设计的实践做法为我们指点迷津，具体的中高本贯通实践一要明确学校定位，重视高等职业教育培养目标的衔接；二要通过大学开放和学分互认，实施中高等教育的课程衔接；三要通过制度优化和平台建构，实现中高等教育衔接的有序化和常态化。借鉴日本经验做法，在实践中探索，在探索中实践，明晰了“分层化、分类型、模块化、学分制”是中高职衔接课程设计的开发路径。
5月9日下午，由省教育科学研究院职教所副所长陈向阳博士，为大家带来《新时代职业学校教育科研的使命与逻辑》专题讲座。陈博士从充满不确定的教学学术问题着手，引导大家辨别工作实践转化为研究问题的三大误区，结合实例阐述形成问题意识的重要性，重在培养三种旨趣即：实践旨趣、技术旨趣和解放旨趣。陈博士的讲座有温度、有深度、有高度，为我们后续教学科研化解了困惑，指引了方向。
人间芳菲五月天，
国培汇聚众群贤。
听评研讨频参与，
砥砺奋进谋新篇。
编辑：张兴
审核：郦占军