铜仁市第四小学三年级（1）班全体学生在牛王城生态农业研学基地开始了一段属于他们的“研学之旅”。此次研学旅行，让同学们在快乐的旅行中研究学习，这无疑是孩子少年岁月中最美好的记忆。有伙伴、有欢笑、更有一路好风景。5月9日，铜仁市第四小学的三年级的同学们相约牛王城研学基地，开启为期一天的研学之旅。
来到基地以后啊，同学们都略显兴奋。我们怀着激动的心情参加了开营仪式。在开营仪式上我们又举行了授旗仪式，由我们的研学老师将旗帜授予班长，旗帜代表了老师对学生的期望，因此我们要做到人倒旗不倒，人倒旗也不倒。
野炊
通过野炊让学生能够亲身体验到各种食材和各种调料的使用以及食物从升火到出锅的烹饪过程，熟知每一个步骤，树立“劳动最光荣”和“一粥一饭当思来之不易”的思想观念。
DIY 5彩画
“ 妙趣五谷杂粮DIY画”一颗颗剥了壳的粮食不仅可以果腹更加可以创造一幅幅精美的精神食粮。
五谷粮食画是以各类物种子和五谷杂粮为本体,利用各种粮食原色,吸取国画、浮雕装饰等传统工艺精髓，通过粘、贴、拼、等手段,利用其它辅料粘貼而成的山水、人物、花鸟,卡通，抽象图画,既具有北方的粗犷、豪放,更具有南方的细腻、清雅,气势雄伟,精湛绝伦,是原生态和纯绿色的精美艺术品。
生如夏花（蛋兜制作）
通过手工制作，培养学生动手能力和思维能力，让学生学习了解24节气，初步认识农历记事。通过煮立夏蛋，吃立夏蛋，感受我国古代（近现代）民间生活的朴实，了解传统文化。
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。一天的活动，同学们、体验着、学习着，认识到了“读万卷书，行万里路”的重大作用。通过活动，让孩子们学会了很多课本以外的知识，挑战了自我，并且还学会了团结合作，互帮互助，善于分享，收货颇多。