4月份,我们有幸邀请到了王骥钦妈妈走进我们中三班的课堂里,作为一名数学老师,王骥钦妈妈利用小故事、小游戏,让孩子们在体验中了解了数字的由来。
“在很久很久以前是没有数字的,没有1、2、3,那人们是怎样计数的呢?”王骥钦妈妈的问题成功激起了小朋友的好奇心。
从结绳计数到利用物品的数量表示数,在到阿拉伯数字的出现,一个个小方法吸引着小朋友的眼球。
到了小朋友尝试的环节,王骥钦妈妈带所有的小朋友穿越到了没有数的年代,小朋友利用桌面上的道具开始了自己的计数之旅。
活动的最后,我们与王骥钦妈妈就参与活动的感受及对班级工作的看法做了交流。在亲生体验中,王骥钦妈妈对我们的工作有了更深的认识,也表示了对我们工作的理解,同时愿意支持我们的工作。
家长是我们幼儿教育的重要资源,每个家长都身怀绝技,各有所长。积极有效地开展家长助教活动,能够拉近教师、幼儿、家长之间心灵的距离,共享各行各业家长的优势资源,丰富幼儿园集体教学活动内容,扩展幼儿视野,更好地促进幼儿的发展。