为进一步深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》要求，全面落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《河南省教育厅办公室关于开展全省学生“劳动教育周”活动的通知》要求，浅井镇实验小学围绕“劳动淬炼成长， 实践创造幸福”劳动教育周主题，结合学校实际精心组织开展了丰富多彩、身体力行的主题教育系列活动。活动过程趣味盎然，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志、培养了学生正确劳动价值观和良好劳动品质。
一、主题宣传“爱劳动”
学校通过“在劳动中成长，在奋进中前进”主题升旗仪式让学生了解劳动节的由来、劳动的意义，认识身边的劳动人民，培养从小热爱劳动、为他人、为集体服务的意识，激发热爱劳动、珍惜劳动成果的情感。
二、红领巾广播站里“颂劳动”
劳动者伟大，劳动者光荣，劳动者最值得歌颂，学校红领巾广播站推出五一“致敬劳动者！”特别专题。
三、拿起画笔“赞劳动” 来自笔墨的礼赞，用画笔和文字记录最美的劳动者！
四、耕读教育，知行合一
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”诗人翁卷描写了一幅初夏时节的劳动美景，同时也表达了作者对劳动人民热爱之情。六年级师生来到田间地头开展劳动实践课，亲身流汗出力感受劳动者的辛苦，激发对劳动者的尊重和热爱，并深刻体会只有劳动才能创造美好生活，才能创造美好未来。
五、家务我来做，争当小标兵
为了增孩子们的劳动意识，培养他们热爱劳动、主动劳动的良好习惯，学校在五一劳动节期间开展了“劳动最光荣，争做劳动小标兵”特色劳动实践活动，希望孩子们在家劳动的同时，习得生活技能，感受父母的辛劳，树立“劳动淬炼成长 实践创造幸福”的思想，做德智体美劳全面发展的新时代好少年。
孩子们认真细致地刷碗、叠被、擦桌、扫地、拖地、浇花，为家长洗脚、捶背努力等做到自己的事情自己做，家人的事情帮着做，争当家务劳动小能手。
劳动知感恩，自己亲自做家务，才能体会父母的辛劳，从中懂得感恩。
六、热爱劳动“净校园”
学校充分发挥劳动教育资源作用，开展了校园清洁集体劳动实践活动， 使师生能够身体力行地参与劳动，做到人人有事做，事事有人 做。
劳动是孩子们成长必修课，劳动让孩子们拥有好生活，劳动精神应成为每个人的精神底色。此劳动实践周活动，是聚焦新时代劳动教育的重要举措。在今后的教育教学工作中，我们将继续通过活动，弘扬劳动精神，培养学生责任心，在劳动中淬炼成长，在实践中创造幸福！