少成若天性，习惯成自然。从小养成良好的生活习惯，培养动手能力对于儿童的成长有着至关重要的作用。为了使学生在劳动中提升技能，在活动中促进成长，真正成为德智体美劳全面发展的好少年，芦溪镇第二中心学校三年级举办了“我是小巧手”劳动文化节活动。
仔细观看 认真聆听
灵心胜造物，妙手夺天工。各班劳动课上，老师给孩子们讲解手工制作的种类，利用视频讲解常见手工的制作方法，孩子们看得津津有味，摩拳擦掌想要一展身手。
巧手开动 灵活专注
从理论到实践，孩子们从中华民族传统的裁剪、捏制入手，增长了生活常识，学习了劳动技能，增强了民族自豪感。
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成果展示 快乐无限
生活即教育，学习、生活的每一刻，都是在培养学生劳动习惯和自理能力，引导学生形成正确的科学、劳动观念，养成良好的习惯，提升自身素养，实现全面发展。本次“我是小巧手”活动不仅让学生们感受到动手制作的乐趣，还培养了他们积极参与劳动、自理自立的意识。相信本次活动一定带给同学们不一样的体验和回忆！