劳育励心智 实践促提升——银冠希望小学2023年劳动周主题教育活动

亚敏敏时光
创建于2023-05-09
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  劳动是生活的基础,是幸福的源泉。为深入落实立德树人根本任务,大力弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,促进学生德智体美劳全面发展,银冠希望小学在“五一”国际劳动节来临之际开展劳动周主题教育活动。

学校活动篇

4月23日,刘丽莉老师通过国旗下讲话《劳动最光荣》,给同学们介绍了劳动节的由来,引导孩子们作为一名小学生要把热爱劳动的精神传承下去。

4月23日,学校红领巾广播站开设劳动宣传栏目,小小播音员向同学们播报了《大国工匠》、《我身边的榜样》、《为劳动者高歌》等美文,让同学们对劳动节有了更深的认识和理解。

各班级积极参与到活动中,用黑板报宣传劳动精神。

4月27日上午,在学校党建办公室主任陈菊兰老师的组织下,全体党员充分发挥模范带头作用。对学校教学楼和综合楼后的绿化区、卫生盲区、绿化带进行了垃圾清理,之后,又对校园周边绿化带进行了巡查和垃圾捡拾。

4月27日下午,全校师生进行卫生大扫除,在保证安全的前提下,做好全方位的卫生清扫,重点是日光灯灯罩、窗户玻璃、墙裙、窗帘、地板地胶、保洁柜内外及上下、卫生间顽固污渍处理。老师带头,全体同学参与,热火朝天的投入到劳动中。同时,我们的大扫除活动,还得到了一些家长的大力支持,也纷纷参与到我们的劳动当中。最后大扫除活动圆满完成,整个校园干净整洁,窗明几净,无卫生死角。

4月28日,各班利用班队课开展劳动节主题班会活动,同学们认识了中国近现代的劳动者,意识到了作为一名小学生要养成热爱劳动的好习惯。

  在班会课上,围绕“自己的事情自己做,学校的事情积极做,家庭劳动主动做,社会劳动热心做”,每班评选出了一名劳动小能手。

学校对每个班的劳动小能手颁发了奖状,鼓励获奖的同学继续把热爱劳动的精神传承下去,也激励其他同学向劳动小能手们学习,养成热爱劳动的好习惯。

家庭劳动篇

同学们在假期里,按照各年级的劳动清单,积极主动参与到家庭劳动中。

六(1)班李杭泽同学打扫卫生、洗碗、为家人做美食。

六(3)班李佳琪同学洗碗并打扫厨房。

五(5)班杨妮洁同学在打扫卫生间。

一(3)班王瑀晟同学洗碗、洗袜子。

一(4)班张盟同学打扫卫生、整理书桌、除草。

二(5)班汤雨辰同学采摘、清洗桑葚。

三(3)班罗夕涵同学拖地、炒菜、浇花水。

四(6)班冯如意同学帮助家人干农活。

四(5)班段鑫宇同学在栽烤烟。

  列夫·托尔斯泰这样说过:“人的幸福存在于生活之中,生活存在于劳动之中。”身处新时代,同学们应该从小树立劳动观念,从身边的小事做起,从家务劳动中的点滴做起。通过学校的劳动教育,同学们不仅在学校里积极主动参与劳动,还将所学带回家庭,参加了不同形式的家庭劳动。在家庭劳动中,孩子们体会到了劳动的艰辛,也感受到了劳动的乐趣,相信同学们能把热爱劳动的好习惯坚持下去。

成果展示篇

一二年级的同学用绘画表达对劳动精神的传承

三四年级的同学用手抄报表达自己对劳动节的理解

五六年级的同学用习作来书写自己的劳动感悟

  同学们在假期根据自己的理解,设计出了有创意的劳动作品。每一幅作品都有自己的设计意图和劳动感想,让作品有了不一样的意义。

同学们的劳动作品,由各年级评选出了等级,学校为获奖的同学颁发了奖状,获奖的劳动作品在报告厅展出,供同学们参观。

  形式多样、丰富多彩的劳动周主题教育活动,让同学们自觉参与劳动实践,出力流汗,感受了劳动的艰辛,也体验了劳动的乐趣。此次活动不仅锻炼了孩子们的生活自理能力,更激发了同学们热爱劳动的强烈意识,重要的是引导学校师生切实做到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美,形成热爱劳动、投身劳动、积极劳动的良好氛围,促使广大师生主动加强劳动教育、自觉参与劳动实践,做到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

       劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。希望此次活动为孩子们的明天注入“勤劳”的营养素,让孩子们在劳动中成长,在劳动中培养好习惯,收获新技能,体验生活的充实与美好。


编辑       彭亚敏

初审       彭    霞

复审       李秀红

终审       杨慧莲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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