为了促进教师的快速成长，提高任课教师的课堂教学水平，全面提升教师专业化素质，促进教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，提升常态下课堂教学效率提高教师的专业素养，本着“共同学习，共同成长”的原则，磨憨中心小学于2023年5月9日至10日早上举行了五年级语文组教师公开课活动。
朱月波教师的课题为五年级下册第22课《手指》。在授课过程中，朱老师精神饱满，教案详实，课件制作精美别致，整堂课堂下来不管是从学生的主体地位、读悟结合的方式，整节课的把握、教师课堂的语言、这种学习的方式，都是一气呵成。
杨任老师赛课的课题是《杨氏之子》，杨老师语言幽默风趣，课堂氛围轻松，教学思路清晰，题目解释到位，课堂中及时给与学生鼓励。这节课的设计通过层层深入，以课堂联系生活，这课堂中感受中华文化的魅力，激发对中华文化的热爱情感！
陈萍老师的课题是五年级下册第11课的内容《军神》，教学目标明确，注重先学后教，运用导学案，让学生提前预习，让学生自主学习，激引学生独立思考的能力。另外，在课堂中引入视频，能很好的引导学生感悟。体现出了新课标的整本阅读，制订阅读计划，交流研讨阅读中的问题。
李国珍老师的课题是五年级下册第14课《刷子李》这堂课，教师讲解生动，以身边的事例来讲解，学生更易理解其内容。感觉很轻松，很快乐，李国珍老师在本次赛课中荣获得了第二名。
陶金老师教态自然大方，课件制作精美，多媒体教学辅助利用视频让学生了解荷兰的风情，在学生读课文时用纯音乐作背景渲染情感。注重朗读指导和气势。陶金老师在本次赛课中荣获得了第一名。
依欢老师教学目标明确，板书清晰明朗 ，目标为线索，思消晰注重先学后教，活泼的教态，自然顺畅的环节过渡，形式多样的教学活动让学生产生了浓厚的学习兴趣。依欢老师在本次赛课中荣获得了第二名。
依光扁老师，板书端正，课堂中重难点突出，今后好课定中，课文中自然的教态，悦耳动听得声音以及特有得亲与力，仿佛夏天一股清凉的泉水，沁人心脾，使课堂成为充满爱意的课堂、富有诗意的课堂，深受孩子的喜爱。
依叫为老师自带亲和力，学生学习热情高涨，教学效果较好，依老师还特别关注课堂纪律，利用生动活泼的口令，让学生们专注于课堂。
公开课结束后，磨憨中心小学教导主任白宜兰老师，磨憨完小教务主任李春艳老师和语文组组长冯鑫老师，尚岗小学高琼芳老师，以上几位评委老师分别对执教的八位老师课堂教学做出来精、准、新的点评，既指出每位执教老师的教学亮点，同时也指出了今后应该改进的地方。
最后，黄伟校长进行了总结性发言：教师们应当充分挖掘孩子们学习的自信心，培养学生自主独立思考的能力！希望老师们能够以赛促成长、共同提升。
本次公开课活动，不仅为教师搭起一座成长的桥梁，成为教师前进的磨刀石，有效的促进了老师的积极性。本次公开课黄伟校长和郑德才校长亲临课堂，参与听课！相信教师们的教学水平定会有进一步的提升，磨憨中心小学全体教师将在教育教学中绽放光彩！
编辑：朱俊蓉
图片采集：朱俊蓉、李春艳、慕爱萍、欧云轻
初 审：李春艳
复 审：郑德财