为了进一步提高虹桥学区幼儿教师的教育教学水平，引领教师把握幼儿的年龄特点和学习方式，提升教学活动的组织能力和专业素养，2023年5月9日，在学前专干周长春主任和兼职教研员魏丹妮的带领下，虹桥学区开展了教师教育教学竞赛活动，为学区八所幼儿园的教师搭建提升个人业务能力和学习的平台，同时促进幼儿园之间的交流与发展。
此次教学竞赛内容选自“新多元整合资源包”中的五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术。经各幼儿园初赛推荐选拔后，共有18名幼儿教师参赛。
虹桥镇中心幼儿园承办语言、健康领域竞赛。
石牛寨镇中心幼儿园承办科学、艺术领域竞赛。
启赋幼儿园承办社会领域教学竞赛。
💕现场教学活动展示、说课反思及答辩。分值权重:现场教学活动展示占 70%，说课反思及答辩占 30%。
💕分领域进行比赛，参赛选手就健康、 社会、语言、艺术、科学五大领域的教学活动内容，采用“同课异构”的形式，组织现场集体教学活动。该领域所有选手活动后提前抽取答辩题目，先轮流进行说课反思，再轮流进行答辩。
💕竞赛授课时间限制为:小班 15—20 分钟、中班 20—25 分钟、大班 25—30 分钟。 说课反思限制为6分钟以内，答辩时间限制为 4 分钟以内。
本次活动引导教师聚焦幼儿园的教育理念，以游戏化的方式开展教育教学竞赛。在游戏中，教师不仅能够结合幼儿的兴趣点以及活动需求，还利用图片、视频等充分调动幼儿的积极性。
教师们认真准备、精心设计，努力创设一个宽松自由的学习环境，让幼儿在活动中不断探索，深入思考，获得发展。充分体现了教师扎实的专业技能、活动组织的基本功。
教学活动结束后，教师们依据《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，围绕教学内容，根据幼儿年龄特点，对教材、活动目标、活动重难点、活动准备、教法与学法、活动过程、活动延伸、活动特色等几个方面进行生动的阐述，并进行现场答辩，充分展现了每一位教师教学的专业功底。
各评委对教师的说课活动进行了精彩的点评，对选材的价值分析、目标的适切性、活动中经验与物质的准备上、活动环节的架构上都进行了具体的评析，在与说课教师的交流互动中进一步挖掘说课教师对活动的思考，也对活动提出了更具体、可行性的建议。
幼儿园五大领域教学竞赛活动的开展，对教师业务水平的提升不是终点，而是起点。虹桥学区此次的赛课活动，为各个幼儿园的教师们搭建一个展示自我，交流学习的平台，帮助教师在教育教学方面得到磨炼、提升和成长。
在今后的教育教学中，虹桥学区的幼儿教师们将带着新的思考再出发，且行且思，共同成长。
2023年5月9日