挥手作别炎炎夏日，秋风送来阵阵凉意。9月10日是第37个教师节，也是大五班孩子们陪幼儿园老师度过的最后一个教师节。在《假如我是一名老师，我可以……》《今天我是一名老师》活动中，孩子们遇见了不一样的自己。
筹备阶段
节日到来的前一天，就《假如我是一名老师，我可以……》主题，孩子们通过集体讨论及分组讨论，各抒己见并记录下来。瞧，你能猜到几个呢？
《假如我是一名老师，我可以……》可不仅仅是这些哦，还有很多很多……
设计好我们的标志牌，我们的活动就正式开始了
体验阶段
01.晨检
晨检是每个小朋友入园之初最重要的一个环节，请你张大嘴巴接受晨检哦！
02.生活环节
负责生活环节的小老师们分工合作，保持安静有序分餐、排队喝水；拿起毛巾和扫把，一起把桌子、地面重新整理地干干净净；睡前测温；督促午睡……
分餐
喝水
收餐
打扫
还有更多的生活环节，孩子们都在相互督促中更认真的完成！
早操户外
集教活动
自告奋勇成为了集教活动的小老师，最初他们还有些胆怯，频频用求助的眼神看着老师，但是不一会儿，孩子们就慢慢投入到老师的角色，讲解垃圾分类、唱儿歌、玩手指游戏、讲故事……
幼儿知识与经验的获得不仅来自于课堂，更多的是源于生活。相信通过今天的角色体验活动，小朋友们也能体会了解到做好每一件事都不容易，老师们也深深感受到小朋友的成长。这种陪他们长大，教会他们好多道理和技能的成就感，是老师们在教师节收到最好的礼物。
爸爸妈妈们，在家不妨也静下心来尝试一场角色互换的体验活动，也让孩子们体验你们的工作、生活……相信您也会有很多意想不到的收获！