时光的脚步匆匆越过春夏秋冬,大班的孩子们即将告别幼儿园生活,进入小学 , 踏入崭新的人生旅途。为更好地促进幼儿园和小学的科学衔接，杭川中心幼儿园大班年段于5月8日携手镇岭小学共同开展了“花开‘幼’时，你好小学”的幼小衔接活动。
去小学我们要做什么呢？可以参观小学班级吗？孩子们兴致勃勃的讨论着。
“小学有午餐可以吃吗？”
“小学每天的课程是怎么安排的？”
“下课十分钟可以做什么呢？”
“小学中午要在学校睡午觉吗？”
关于小学孩子们有各种各样的问题，让我们带着问题去寻找答案吧！
听一听老师和小朋友口中的小学是什么样的吧！
制作名字牌、手工小花朵赠送给哥哥姐姐。
我们排着整齐的队伍，情绪饱满，斗志昂扬，带着无限的憧憬向镇岭小学出发，开启小学探秘之旅。
校园里绿意正浓，朗朗的读书声在耳边回荡……一切都在吸引着孩子的注意力，我们手牵手，排着整齐的队伍，在老师的带领下来到镇岭小学的操场上。
我们跟随着“解说员小姐姐”，参观了学校的荣誉墙、操场、教室、老师办公室，书法室、录播室、等活动室，一起了解镇岭小学“善举”的校园文化。他们一边参观一边交流感受，体会着小学与幼儿园的不同之处，感叹着小学生活的丰富多彩，对即将到来的小学生活充满了期待和憧憬。
“小学哥哥姐姐是怎么升旗的呢？和幼儿园一样吗？”一场隆重而庄严的升旗仪式给了孩子们最好的答案。为欢迎我们的到来，镇岭小学高年级哥哥姐姐还带来校歌《启航》和《勇气大爆发》。
最美的教育是传承，当小学毕业班遇上幼儿园毕业班。一张小小贺卡上了记录了六年级哥哥姐姐对即将踏入小学的弟弟妹妹们的美好祝福。
孩子们走进教室，和一年级的哥哥姐姐进行近距离的交流，身临其境的课堂给我们留下深刻的印象。
小学语文课
小学数学课
镇岭小学宽敞的操场上留下了我们美好的瞬间。
“老师，小学的哥哥姐姐下课的时候都做些什么呀？”“我能去和他们做朋友吗？”
那就开始行动吧！
孩子们化身小记者，勇敢走进校长和老师的办公室，小话筒向老师提出自己的困惑。
“你们小学有实验课吗？还有什么有趣的课呢？”
“我最喜欢美术课，有美术课可以上吗？”
和蔼的校长和阳光的老师耐心解读着孩子们的问题。
“老师，离开小学之后我会忘记小学是什么样子怎么办呢？”“那我们用画笔将小学记录下来吧。”
我来画操场。
制作小学路线图
时间如流水，半日的时光匆匆而过。孩子们的心里却是收获满满。美好的回忆也让我们用镜头📷和画笔🖌️记录下来吧！
参观小学是幼儿园幼小衔接工作中的一个重要环节，通过亲眼观察、亲身体验，孩子们充分感受到了小学生活的丰富多彩。幼小衔接的每一帧画面,是思想碰撞的火花，是真情流露的美好，更是幼儿园与小学的双向奔赴。幼小衔接，我们一直在践行。相信不久的将来，每位孩子能面带笑容，迈着从容的步伐，开启崭新的小学生活