为了丰富幼儿的文化生活，拓展视野，加强幼儿社会实践经验，让幼儿走出校门、接触社会，2023年5月5日下午，禹门河幼儿园大班的小朋友们前往山西杏花村汾酒厂股份有限公司开展社会实践活动。通过实地参观、聆听讲解，小朋友了解了汾酒的历史，体验了不一样的生活，开阔了视野，度过了愉快而有意义的社会活动。
出发前，汾阳市禹门河幼儿园园长叶艳玲与孩子们进行了亲切的交谈，副园长薛荟芬针对此次幼儿出行安全，做了温馨提示。
看👀，我们出发啦！
在大巴车上，小朋友们怀着无比激动的心情，跟随老师和家长一起游戏，互动满满，好开心(●°u°●) 」
伴随着优美的歌声，稚嫩的童声，我们来到了盼望已久的美酒文化之地。
汾酒是中国清香型白酒的代表，有着上千年的历史。2006年杏花村汾酒酿制技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。
进入汾酒博物馆，讲解员为宝贝们详细介绍了杏花村酒厂的厂区布置图。
汾酒800年的蒸馏工艺在唐朝时期达到巅峰，也因唐代大诗人杜牧的“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”名满天下！
汾酒名扬天下，源远流长，就连乾隆皇帝也离不开醇香的汾酒。
博物馆里边陈列了颇具年代感的各色酒具、酒器，汾酒的制作工序、汾酒品牌，也有深厚的文化底蕴，是一个体现酒文化悠久历史的地方！小朋友们跟随着家长、老师的步伐，感受着浓浓的酒文化。别看小朋友们年纪小，但都听得格外认真！
孩子们沉浸在酒文化之中，他们互相交流，互相讨论，说出了自己心中的见解，用最美的语言表达对酒文化的理解和内涵。
幼：妈妈，看，那是牧童遥指杏花村吗？
妈：是的，宝贝，咱们汾阳的杏花村闻名中外，它生产的酒运往全国各地！
幼：妈妈，好厉害呀！我好想去看看酒是如何生产出来的。
幼: 妈妈，这是用来干什么的呢？
妈: 宝贝，这是用来装酒的器皿哦！是用来储存酒的！它的名字叫国藏汾酒。
伏尔泰曾说，“耳朵是通向心灵的路。”作为老师和家长，我们一定要走进孩子的内心世界，去倾听、去感悟、去理解，与孩子一起成长。
由于汾酒的酿造过程长而复杂,博物馆里演示的是酿酒过程中最有特点的一部分。地缸发酵是汾酒酿造的传统,师傅正在取出发酵好的酿酒原料（也叫酒醅）准备去酿酒。小朋友们趴在玻璃上都在认真观看酿酒的过程呢！
进入汾酒厂生产车间，小朋友们对生产线产生很浓厚的兴趣，通过观看现代生产技术，初步了解了生产酒的全部过程并感受到科学技术为人们带来的便利。
参观活动中，老师和家长一起陪伴孩子，倾听孩子，在孩子的成长旅途中留下了深刻而又难忘的印记，更让孩子对自己家乡特有的酒文化有了深刻的认知！
一笔一画
小画笔，大梦想
一开一合
小剪刀，大建筑
一脉相承
酒文化，代代传
陪伴是最长情的告白，也是倾听孩子心声的窗口，大手牵小手走进汾酒博物馆，一笑一颦中孩子们从观察中发现，从发现中感受，品味酒文化，理解传承的意义，在彼此的互动交流中开阔了孩子们的视野，同时更在孩子们的心中播下了一颗热爱家乡的种子！
家长作为孩子成长路上最重要的老师，是孩子的镜子，更是幼儿园教育最铁杆的同盟军，只有走进孩子的内心，用心倾听，才会让亲情成为一道最美的彩虹！